Protocolo de actuación en situaciones de bullying /

Explica cómo atender las situaciones de bullying en el ambiente educativo. Indica que es necesario un esfuerzo coordinado y articulado de asignación de tiempo, recursos, tareas y responsabilidades de todas y todos los actores de la comunidad educativa e instituciones responsables de la atención de l...

Cur síos iomlán

Sonraí bibleagrafaíochta
Údar corparáideach:	Costa Rica. Ministerio de Educación Pública. Dirección de Vida Estudiantil
Formáid:	LEABHAR
Teanga:	Spáinnis
Foilsithe / Cruthaithe:	San José, Costa Rica : MEP, 2016
Ábhair:	VIOLENCIA ESCOLAR
Rochtain ar líne:	https://uir.inie.ucr.ac.cr/cgi-bin/koha/opac-retrieve-file.pl?id=86cecda633693c289455d5088cda9db2

Míreanna comhchosúla

Bullying: Asambleas escolares para mejorar la convivencia escolar /
de réir: Mendoza González, Brenda
Foilsithe / Cruthaithe: (2014)

Abordaje de la violencia escolar requiere un enfoque integral /
de réir: Velásquez, Anna Georgina

Aprender a convivir: el conflicto como oportunidad de crecimiento /
de réir: Pérez Serrano, Gloria
Foilsithe / Cruthaithe: (2011)

Herramientas contra el acoso escolar: un enfoque integral /
de réir: Suckling, Amelia
Foilsithe / Cruthaithe: (2006)

Estudio exploratorio de la realidad del matonismo escolar en el primer y segundo ciclo de algunas escuelas costarricenses /
de réir: Cabezas Pizarro, Hannia
Foilsithe / Cruthaithe: (2011)

Estrategias didácticas y lúdicas para abordar el tema de acoso escolar con los estudiantes de noveno año del Liceo Dr. José María Castro Madriz /
de réir: Garro Fallas, Jenny María
Foilsithe / Cruthaithe: (2014)

Comportamientos violentos en los juegos e interacciones sociales que se suscitan entre las y los estudiantes de I Ciclo de la Enseñanza General básica, durante el desarrollo de los recreos en una escuela del circuito 01 de la Dirección Regional Educativa de Occidente /
de réir: Artavia Granados Jenny
Foilsithe / Cruthaithe: (2014)

Comportamientos violentos en los juegos e interacciones sociales que se suscitan entre las y los estudiantes del I Ciclo de la Enseñanza General Básica, durante el desarrollo de los recreos en una escuela del circuito 01 de la Dirección Regional de Occidente /
de réir: Artavia Granados Jenny
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

Violencia de género en la escuela : miradas y voces de las niñas y los niños /
de réir: Salas Camacho, Karen Lucía
Foilsithe / Cruthaithe: (2010)

Conductas de acoso y amenaza entre escolares /
de réir: Olweus, Dan
Foilsithe / Cruthaithe: (2006)

Cada quien pone su parte: conflictos en la escuela /
de réir: Mena Edwards, Isidora
Foilsithe / Cruthaithe: (2011)

Cómo prevenir la violencia en la escuela : estudio de casos y orientaciones prácticas /
de réir: Boggino, Norberto
Foilsithe / Cruthaithe: (2005)

Matonismo escolar y relación con factores socio culturales en donde se encuentra ubicado el centro educativo. Un estudio exploratorio
de réir: Cabezas Pizarro, Hannia
Foilsithe / Cruthaithe: (2013)

Violencia en la escuela : investigaciones, intervenciones, evaluaciones y políticas públicas : resúmenes
Foilsithe / Cruthaithe: (2011)

Prevención del acoso escolar: bullying y ciberbullying. Texto autoformativo y multimedia /
de réir: Maya Betancourt, Arnobio
Foilsithe / Cruthaithe: (2014)

Habitus, violencia simbólica y exclusión del sistema educativo : el caso del décimo año de educación secundaria en una comunidad semi rural del Valle Central de Costa Rica, año 2009 /
de réir: Rodríguez Amor, Randall
Foilsithe / Cruthaithe: (2010)

Disciplina inteligente en la escuela: hacia una pedagogía de la no violencia /
de réir: Schmill, Vidal
Foilsithe / Cruthaithe: (2008)

Protocolo Facultativo Convención sobre la eliminación de todas la formas de discriminación en contra de la Mujer /
Foilsithe / Cruthaithe: (2000)

Influencia del entorno donde se ubica el centro educativo en la presencia del acoso en el aula / Influence of the environment where the school is located in the presence of bullying in the classroom
de réir: Cabezas Pizarro, Hannia, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2014)

Re-conociendo y enfrentando las situaciones de violencia intrafamiliar /
de réir: Chaverri, Mayra
Foilsithe / Cruthaithe: (1997)

Reflexiones desde la investigación socio - educativa en contextos de exclusión /
de réir: Cordero Cordero, Teresita
Foilsithe / Cruthaithe: (2017)

Manual de protocolo universitario /
Foilsithe / Cruthaithe: (2016)

I Jornada de Investigación en el Pacífico Costarricense
Foilsithe / Cruthaithe: (2010)

La opinión de un grupo de docentes sobre la deserción escolar. Explorando sobre sus actuaciones en el contexto institucional / The opinion of a group of teachers about school desertion: exploring their acts in the institutional context
de réir: Cordero Cordero, Teresita
Foilsithe / Cruthaithe: (2008)

Proyecto manejo de la disciplina en el aula y el centro educativo: marcha por la No Violencia escuela José Martí, San Isidro de Heredia (disco compacto)

Estudio exploratorio de la realidad del matonismo escolar en el primer y segundo ciclo de algunas aulas costarricenses.
de réir: Cabezas Pizarro, Hannia
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

Manifestaciones de violencia explicita o manifiesta durante el desarrollo del recreo escolar
de réir: Artavia Granados, Jenny María
Foilsithe / Cruthaithe: (2012)

Manifestaciones ocultas de violencia, durante el desarrollo del recreo escolar / Hidden manifestations of violence during the development of school recess
de réir: Artavia Granados, Jenny María
Foilsithe / Cruthaithe: (2013)

Percepción de estudiantes del I ciclo de Enseñanza General Básica acerca de la violencia escolar / Perception of students of I cycle of Basic General Education about school violence
de réir: Artavia Granados, Jenny María
Foilsithe / Cruthaithe: (2014)

Análisis estadístico de la percepción que tienen niñas y niños de la Enseñanza General Básica de los comportamientos violentos escolares
de réir: Artavia Granados, Jenny María, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2017)

Intervención en el manejo del acoso entre pares en la escuela costarricense.
de réir: Cabezas Pizarro, Hannia, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2016)

Comportamientos violentos en los juegos e interacciones que se suscitan entre las y los estudiantes de I Ciclo de la enseñanza general básica, durante el desarrollo de los recreos en una escuela del Circuito 01 de la Dirección Regional de Occidente.
de réir: Artavia Granados, Jenny María
Foilsithe / Cruthaithe: (2016)

Zona de desarrollo próximo, sujeto y situación. El problema de las Unidades de Análisis en psicología educativa / One of proximal development, subject and situation. The problem of Units of Analysis in educational psychology
de réir: Baquero Orueta, Ricardo
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

Manifestaciones violentas en contextos educativos: Prevención y acciones participativas
de réir: Mora Elizondo, Lisbeth, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2019)

Las emociones del alumnado involucrado en la dinámica del maltrato entre iguales
de réir: Valadez Figueroa, Isabel de la A., et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2016)

¿Qué ocurre en el aula costarricense? Los niños y las niñas que maltratan a sus compañeros / What happens in costa rican classroom? Children abuse their partner
de réir: Cabezas Pizarro, Hannia
Foilsithe / Cruthaithe: (2010)

Perspectivas acerca del rol del psicólogo educacional: Propuesta orientadora de su actuación en el ámbito escolar
de réir: Barraza López, René
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

El matonismo escolar y su relación con factores socioculturales donde se encuentra ubicado el centro educativo. Un estudio exploratorio
de réir: Cabezas Pizarro, Hannia
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

Estrategias para la prevención de la violencia intrafamiliar /
de réir: Cuevas Molina, Rosario
Foilsithe / Cruthaithe: (1997)

... y no viví feliz para siempre... /
de réir: Quirós Rodríguez, Edda
Foilsithe / Cruthaithe: (1997)