Diseño gráfico para formar al profesorado de primaria /

Opis bibliograficzny
1. autor:	Huerta, Ricard
Format:	Książka
Język:	hiszpański
Wydane:	Barcelona Universidad Autónoma de Barcelona, 2022
Hasła przedmiotowe:	DISEÑO FORMACIÓN DE DOCENTES EDUCACIÓN ARTÍSTICA IDENTIDAD EDUCACIÓN INCLUSIVA
Dostęp online:	https://uir.inie.ucr.ac.cr/cgi-bin/koha/opac-retrieve-file.pl?id=11d9b2cc3b1d7c7cf241676566ce03a6

Podobne zapisy

El alfabeto latino como estímulo para la alfabetidad visual. Diseño, formación del profesorado y derivas tipográficas urbanas /
od: Huerta, Ricard
Wydane: (2022)

Un proyecto de investigación en educación artística: aspectos identitarios de las maestras chilenas /
od: Huerta, Ricard
Wydane: (2010)

El proyecto artístico Mujeres Maestras en Perú, Colombia y Ecuador /
od: Huerta, Ricard
Wydane: (2017)

Artivismo y creatividad en la formación docente: cementerios, arte y literatura /
od: Huerta, Ricard
Wydane: (2023)

La Memoria. Investigación Basada en las Artes para la formación del profesorado/
od: Huerta, Ricard
Wydane: (2022)

La aventura del diseño de investigación cualitativa presencial y en línea : diálogo entre la teoría y la práctica /
od: Campos Saborío, Natalia
Wydane: (2023)

Educación artística y desarrollo humano /
od: Gardner, Howard
Wydane: (1999)

Estrategias educativas inclusivas para la formación del profesorado en educación especial /
od: Solórzano Salas, Julieta
Wydane: (2015)

Futuro, identidad y sociedad: la noción de orientaciones de futuro: revisión y propuesta
od: Pérez Sánchez, Rolando
Wydane: (2003)

Didáctica de la educación plástica: el taller de arte en la escuela /
od: Pérez Ulloa, Iris
Wydane: (2002)

La conceptualización para la creación del portal de servicios en el Instituto de Investigación en Educación de la Universidad de Costa Rica: una propuesta /
od: Bermúdez Aguilar, Indira
Wydane: (2012)

Las brechas del pueblo: reflexiones sobre identidades populares y populismo /
od: Aboy Carlés, Gerardo
Wydane: (2013)

Epistemología y psicología de la identidad /
od: Piaget, Jean
Wydane: (1985)

Arte, educación y diversidad cultural /
od: Chalmers, Graeme
Wydane: (2003)

¿Quién Soy?, ¿Quiénes Somos?, ¿Quiénes Son?: Acercándonos a la identidad de género de las y los adolescentes y jóvenes /
Wydane: (2007)

Sexualidad en la adolescencia: mirándolas y mirándolos desde otro lugar /
Wydane: (2007)

Investigación e innovación educativa al servicio de instituciones y comunidades globales, plurales y diversas /
Wydane: (2013)

Educación artística y C.B.C: talleres de plástica, música, teatro y expresión corporal /
od: Muñoz de Paronzini, Palmira

El taller de educación artística en la escuela especial /
od: Tillería Pérez, Daniel
Wydane: (2002)

La labor del maestro: formar y formarse /
od: Gómez Sollano, Marcela
Wydane: (2006)

Sobre la ética y los medios de vida /
od: Krishnamurti
Wydane: (1995)

Creciendo en Libertad /
Wydane: (1998)

Educación Inclusiva en nuestras aulas /
od: Ávila Durán, Ana Lucía
Wydane: (2009)

Desarrollando: gente capaz / Fundación Paniamor
Wydane: (1998)

Octogenarios y sentido de la vida /
od: Bonilla Gamboa, Flory Stella
Wydane: (2001)

Diversidad de la enseñanza universitaria y de la práctica del diseño en México
od: Morales Holguín, Arodi, i wsp.
Wydane: (2021)

Influencia de la socialización genérica en la construcción de las representaciones sociales asociadas a la identidad profesional en Trabajo Social /
od: Fernández Vargas, Xinia
Wydane: (2002)

Educación hoy: de la exclusión a la inclusión
Wydane: (2005)

Atención diferenciada 1: marco teórico y metodológico

Taller con Padres /
Wydane: (2005)

Convivencia Democrática, Inclusión y Cultura de Paz: Lecciones Aprendidas desde la Práctica Educativa Innovadora en América Latina/
Wydane: (2008)

Diseños de sistemas interactivos: La importancia de nuestra relación con las computadoras /
od: Raskin, Jef
Wydane: (2001)

Las representaciones sociales femeninas y sus contradicciones en la vida cotidiana /
od: Cabrera Víquez, Alejandra
Wydane: (1999)

Atención diferenciada 2: fichas guías para el maestro

Comunicación alternativa y aumentativa: Acciones y reflexiones para romper el silencio en las aulas /
od: Deliyore Vega, Rocío
Wydane: (2018)

Construcción de la comunicación alternativa y aumentativa en el centro de educación especial de Heredia /
od: Deliyore Vega, Rocío
Wydane: (2017)

La atención de las necesidades educativas especiales y la labor docente en la escuela primaria / Mayela Dabdub Moreira y Alejandra Pineda Cordero
od: Dabdub Moreira, Mayela
Wydane: (2015)

Implementación de prácticas educativas inclusivas que favorecen la motivación, el logro académico y el autocontrol de estudiantes de sétimo año /
od: Monge Rodríguez, Melania
Wydane: (2012)

Metodología de investigación educativa. Proyectos de investigación: Un abordaje global desde la diversidad, sus necesidades e intervenciones /
od: Clares López, José
Wydane: (2016)

Píldoras “Second Round”: Cápsulas audiovisuales para incentivar las artes en educación secundaria /
od: Huerta, Ricard
Wydane: (2023)