Discussions 4 learning: an oral vocabulary and language program based on fine art real world photos /

Podrobná bibliografie
Hlavní autor:	Place, Barbara
Médium:	Kniha
Vydáno:	Worcester, Massachusetts : Davis Publications, 2012
Témata:	ENSEÑANZA DE IDIOMAS BILINGÜISMO LENGUA INGLESA

Podobné jednotky

Reflexiones de invierno /
Autor: Vigil Oliveros, Nila
Vydáno: (2011)

Estudio longitudinal de la pronunciación de los sonidos vocálicos en inglés del estudiantado del Bachillerato en enseñanza del inglés del Recinto de Paraíso /
Autor: Solís Pérez, Nathalia Cristina
Vydáno: (2019)

Actas de la I (primera) reunión científica internacional sobre etnografía y educación
Vydáno: (2005)

Cómo se recupera una lengua minoritaria: el ejemplo del Euskera en la Comunidad Autónoma Vasca / How to recover a minority language: the example of Euskera in the Basque Country Autonomous Community
Autor: Fernández Ulloa, Teresa
Vydáno: (2006)

Educación intercultural bilingüe en La Araucanía (Chile): Entre la inclusión y el nacionalismo minoritario
Autor: Cisternas Irarrázabal, César
Vydáno: (2018)

Effects of scientific policies in the Spanish university: research projects in English language and Linguistics / Repercusión de la política científica en la Universidad Española: proyectos de investigación en Lengua y Lingüística Inglesa
Autor: Fernández Bajón, María Teresa, a další
Vydáno: (2008)

Estudio longitudinal de la pronunciación de los sonidos vocálicos en inglés del estudiantado del Bachillerato en enseñanza del inglés del Recinto de Paraíso
Autor: Solís Pérez, Nathalia Cristina, a další
Vydáno: (2019)

GGI Programming on the world wide web
Autor: Gundavaram, Shishir
Vydáno: (1996)

The effect of explicit vocabulary teaching on vocabulary acquisition and attitude towards reading
Autor: Hasbún Hasbún, Leyla
Vydáno: (2005)

Analyzing an oral narrative using discourse analysis tools: observing how spoken language works
Autor: Navas Brenes, César Alberto
Vydáno: (2005)

Investigadoras procuran mejorar aprendizaje del inglés por medio de la escucha /
Autor: O'Neal Coto, Katzy
Vydáno: (2008)

Evaluación de un curso de gramática del Inglés: insumo para la investigación / Evaluation of an english grammar course: springboard for research
Autor: Hasbún Hasbún, Leyla
Vydáno: (2007)

A case study in the acquisition of three types of morphemes in English by a bilingual child
Autor: Quesada Pacheco, Allen
Vydáno: (2016)

El inglés en Costa Rica: requisito indispensable en un mundo globalizado / The english language in Costa Rica: an essential tool in a globalized world
Autor: Hernández Herrero, Annabelle
Vydáno: (2008)

Español: el cotidiano quehacer del idioma /
Autor: Quijano López, Luis Fernando
Vydáno: (1983)

Verificación de las secuencias naturales en la adquisición de morfemas en el inglés como lengua extranjera /
Autor: Hasbún Hasbún, Leyla
Vydáno: (1992)

Metalinguistic knowledge at play: using common core en español to develop teaching specific spanish competencies in bilingual teacher education in the U.S.A. / Cristian R. Aquino Sterling
Autor: Aquino Sterling, Cristian R.
Vydáno: (2015)

Percepción de la exposición a acentos del idioma inglés y su producción por parte de estudiantes universitarios
Autor: Charpentier-Jiménez, William
Vydáno: (2019)

Un paso más hacia la igualdad real /
Vydáno: (1992)

Actitudes de estudiantes de IX y X años, de los padres de familia y profesores hacia el idioma francés en la educación general básica y la educación diversificada /
Autor: Fallas Chacón, Lucía
Vydáno: (1994)

Lectura como medio para desarrollar la destreza de la escritura en inglés /
Autor: Solís Hernández, Mayra
Vydáno: (1994)

UCR pionera en textos para enseñanza del inglés
Vydáno: (2008)

Didácticas de lenguaje para la enseñanza y aprendizaje de vocabulario léxico-dinámico en inglés /
Autor: García Castro, Verónica
Vydáno: (2023)

La Construcción de lo real en el niño /
Autor: Piaget, Jean
Vydáno: (1995)

Igualdad real para un mundo mejor : resumen noticioso /
Vydáno: (1988)

Report of learning experiences in didactical conditions for teaching grammar, vocabulary, and pronunciation to Katty, a student with dyslexia
Autor: Díaz-Ducca, Jenaro A.
Vydáno: (2016)

La construcción de lo real en el niño / Jean Piaget
Autor: Piaget, Jean
Vydáno: (1985)

Proyecto de ley de igualdad real de la mujer /
Vydáno: (1988)

Evaluación del método la fenetre en una muestra de 7° de educación secundaria /
Autor: Cascante Madrigal, Lilliam
Vydáno: (1994)

Diseño de recursos didácticos en entornos virtuales (EVA) para apoyar el Programa en la maestría en la enseñanza del inglés como lengua extranjera y bachillerato en ingés de la UCR y cursos de posgrado en educación de KU: estándares académicos para orientar el diseño instruccional, desarrollo e impartición de cursos en línea /
Autor: Quesada Pacheco, Allen
Vydáno: (2015)

Español 4: texto /
Autor: Ducca Durán, Isabel
Vydáno: (1996)

Ciencias 4 : texto /
Autor: Pacheco Bolaños, Luis Fernando
Vydáno: (1996)

Matemáticas 4 : texto /
Autor: Delgado Estrada, Vilma
Vydáno: (1996)

Evaluación parcial del curso LM-1030 (Inglés Intensivo I) /
Autor: Trejos Montero, Eliza
Vydáno: (1992)

Diagnóstico evaluativo de la enseñanza del inglés en la educación general básica y educación diversificada : algunas características del planeamiento didáctico /
Autor: Campos Saborío, Natalia
Vydáno: (1985)

Estudio longitudinal sobre la influencia de la relación grafema-fonema y vocal tensa-laxa en la correcta pronunciación de los sonidos vocálicos en inglés /
Autor: Garita Sánchez, María del Rosario
Vydáno: (2022)

Tradición oral en el aula /
Autor: Ramírez Vargas, Margarita del Rosario
Vydáno: (2009)

Tradición oral en el aula /
Autor: Ramírez Vargas, Margarita del Rosario
Vydáno: (2009)

First Iscar Congress: Acting in changing worlds: learning, comunication and minds in intercultural activities /
Vydáno: (2005)

Matemáticas 4 : guía didáctica /
Autor: Delgado Estrada, Vilma
Vydáno: (1996)