APA (7th ed.) Zitazioa

Camacho Brown, L., & Watson Soto, H. (2012). Estrategias de mediación docente para trabajar un currículum con pertinencia cultural en el nivel de las escuelas indígenas cabécares del distrito de Chirripó, Turrialba. INIE.

Chicago Style (17th ed.) Zitazioa

Camacho Brown, Lolita, eta Hannia Watson Soto. Estrategias De Mediación Docente Para Trabajar Un Currículum Con Pertinencia Cultural En El Nivel De Las Escuelas Indígenas Cabécares Del Distrito De Chirripó, Turrialba. San José, Costa Rica: INIE, 2012.

MLA (9th ed.) Zitazioa

Camacho Brown, Lolita, eta Hannia Watson Soto. Estrategias De Mediación Docente Para Trabajar Un Currículum Con Pertinencia Cultural En El Nivel De Las Escuelas Indígenas Cabécares Del Distrito De Chirripó, Turrialba. INIE, 2012.