Estrategias de mediación pedagógica para la inclusión de la perspectiva de género en las instituciones educativas /
Este documento es producto del beneficio del Fondo Concursable para el fortalecimiento de la relación universidad-sociedad, organizado por la Vicerrectoría de Acción Social de la Universidad de Costa Rica, con el apoyo del Instituto de Investigación en Educación (INIE). Nace con el propósito de co...
Príomhchruthaitheoir: | Herrera Salas, Estela |
---|---|
Rannpháirtithe: | Navarro Sáenz, Marleny |
Formáid: | LEABHAR |
Teanga: | Spáinnis |
Foilsithe / Cruthaithe: |
San José, C.R. :
INIE,
2013
|
Sraith: | Colección Yigüirro
|
Ábhair: |
Míreanna comhchosúla
Míreanna comhchosúla
-
Estrategias de mediación pedagógica para la inclusión de la perspectiva de género en las instituciones educativas.
de réir: Herrera Salas, Estela, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2017) -
Elaboración de una propuesta metodológica que promueva la igualdad y equidad de género para niños y niños en edad escolar / Marleny Navarro Sáenz, Estela Herrera Salas
de réir: Navarro Sáenz, Marleny
Foilsithe / Cruthaithe: (2012) -
Estrategias y técnicas didácticas en educación matemática /
de réir: Espeleta Sibaja, Annia
Foilsithe / Cruthaithe: (2016) -
Reconocimiento a centros educativos que implementan acciones a favor de la igualdad y equidad de género /
de réir: Navarro Sáenz, Marleny
Foilsithe / Cruthaithe: (2014) -
Los mapas conceptuales y su aplicación en el aula /
de réir: Ontoria Peña, Antonio
Foilsithe / Cruthaithe: (1995)