Valores, afectos y competencias sociales: investigación acción en escuelas básicas /

Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor:	Pirela, Deny
Drugi avtorji:	García, Gladys, Espinoza, Elsa, Puertas, Maritza
Format:	Knjiga
Jezik:	španščina
Izdano:	Caracas : Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez, 2003
Teme:	FORMACIÓN DE DOCENTES INVESTIGACIÓN ACCIÓN VENEZUELA

Podobne knjige/članki

La investigación acción: conocer y cambiar la práctica educativa /
od: Latorre, Antonio
Izdano: (2004)

Taller de capacitación: investigación acción para el mejoramiento de la gestión de la calidad de la practica educativa /
od: Mata Segreda, Alejandrina
Izdano: (2006)

La universidad en la formación de formadores de acompañantes pedagógicos para la innovación en el aula /
od: Díaz Bazo, Carmen
Izdano: (2015)

Investigación-Acción: reflexión crítica sobre la práctica educativa: orientaciones prácticas y experiencias /
od: Boggino, Norberto
Izdano: (2004)

La investigación acción para transformar los procesos educativos que emergen de la cotidianidad de un centro educativo/Lupita Chaves Salas; Jacqueline García Fallas
od: Chaves Salas, Ana Lupita
Izdano: (2007)

La investigación acción como modo alternativo de formación continua para educadores y educadoras /
od: Mata Segreda, Alejandrina
Izdano: (2006)

Investigación-acción colaborativa: un encuentro con el quehacer cotidiano del centro educativo para su transformación /
od: Chaves Salas, Ana Lupita
Izdano: (2010)

Investigación Acción Colaborativa: un encuentro con el quehacer cotidiano del centro educativo para su transformación /
od: Chaves Salas, Ana Lupita
Izdano: (2007)

Perspectiva global: revista de investigación educativa /
Izdano: (2008)

Red interuniversitaria para la acción ambiental /
od: García Fallas, Jacqueline
Izdano: (2011)

El núcleo pedagógico: una experiencia integradora de Investigación, Docencia y Acción Social en la Escuela de Trabajo Social
od: Campos Moreira, Ivette
Izdano: (2007)

Comunidad virtual de aprendizaje: un espacio para la formación ambiental /
od: García Fallas, Jacqueline
Izdano: (2010)

Integración teoría práctica en la aplicación del modelo pedagógico de taller de la Escuela de Trabajo Social de la Universidad de Costa Rica : 1976 - 1986 /
od: Romero Saint Bonnet, María Cristina
Izdano: (1987)

¿Porqué es importante que el personal docente investigue? Reflexión a partir de resultados de una experiencia de investigación etnográfica
od: Campos Saborío, Natalia
Izdano: (2015)

Transformando la práctica docente : una propuesta basada en la investigación - acción/
od: Fierro Evans, Cecilia
Izdano: (1999)

La investigación acción como modo alternativo de formación continua para educadores y educadoras.
od: Mata Segreda, Alejandrina
Izdano: (2016)

La investigación acción para transformar los procesos educativos que emergen de la cotidianidad de un centro educativo
od: Chaves Salas, Ana Lupita, et al.
Izdano: (2016)

El Instituto de Investigación en Educación y la acción social: año 2004
od: Castro Bonilla, Julieta
Izdano: (2005)

Investigación-acción colaborativa: un encuentro con el quehacer cotidiano del centro educativo para su transformación
od: Chaves Salas, Ana Lupita, et al.
Izdano: (2016)

Estudio sobre el estado del arte de la investigación acerca de la formación docente en los noventa /
od: Messina, Graciela
Izdano: (1998)

Principios, métodos y técnicas esenciales para la investigación educativa /
od: Berrocal de Luna, Emilio
Izdano: (2010)

Ecuador : la investigación en la educación, estado de la cuestión
od: Rodas, Raquel
Izdano: (1993)

Competencias docentes: desarrollo, apoyo y evaluación /
od: Danielson, Charlotte
Izdano: (2011)

Memoria docente, investigación y formación /
od: Passeggi, María da Conceicao
Izdano: (2009)

La formación del profesorado en Educación en valores /
od: Buxarrais Estrada, María Rosa
Izdano: (2003)

El saber de la experiencia: narrativa, investigación y formación docente /
od: Alliaud, Andrea
Izdano: (2011)

Instituto de Investigación en Educación. La Extensión Docente desde la Acción Social: Quinquenio 2003-2007 / Institute For Research In Education school extension from social work: 2003-2007 quinquennial
od: Castro Bonilla, Julieta
Izdano: (2007)

La escuela unitaria completa
od: Hernández Ruiz, Santiago
Izdano: (1967)

Formación inicial de docentes de educación primaria o básica : estudio nacional de Guatemala
Izdano: (1996)

Formación inicial de docentes de educación primaria o básica: estudio nacional de Honduras /
Izdano: (1996)

Formación inicial de docentes de educación primaria o básica : Estudio Nacional de Nicaragua
Izdano: (1996)

Formación inicial de docentes de Educación Primaria o básica : estudio nacional de Panamá
Izdano: (1996)

Formación inicial de docentes de educación primaria o básica : estudio nacional de El Salvador
Izdano: (1996)

Ensino, pesquisa, extensão: Contribuições da pesquisa-ação / Enseñanza, investigación y extensión: Contribuciones de la investigación-acción
od: Campos, Elisabete Ferreira Esteves
Izdano: (2020)

La educación en valores y derechos humanos en la educación superior /
od: Washburn Madrigal, Stephanie
Izdano: (2022)

La evaluación como aprendizaje: los proyectos de acción social en la Universidad de Costa Rica /
od: Vargas Sandoval, Yensi
Izdano: (2013)

Química básica. Para la formación de docentes de la educación primaria /
od: Meynard Alvarado, Oscar
Izdano: (2002)

La escuela y la formación de lectores y escritores
Izdano: (2001)

Investigación superior: Universidad y formación de profesores /
od: Hirsch Adler, Ana
Izdano: (1998)

El papel de las competencias individuales y colectivas en los Sistemas de Acción / The role of individual and collective competences in Action Systems
od: Climént Bonilla, Juan Bautista
Izdano: (2009)