Educación y realidad: introducción a la filosofía del aprendizaje /

Show other versions (1)

Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor:	Picardo Joao, Oscar
Format:	Knjiga
Jezik:	španščina
Izdano:	San José, Costa Rica : CECC, 2002
Serija:	Colección Pedagógica Formación Inicial de Docentes Centroamericanos de Educación Primaria o Básica, 3
Teme:	EDUCACIÓN PRIMARIA FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN AMÉRICA CENTRAL

Podobne knjige/članki

Educación y realidad: introducción a la filosofía del aprendizaje /
od: Picardo Joao, Oscar
Izdano: (2009)

Educación en una sociedad libre: fundamentos y ejemplario /
od: Gamboa, Emma
Izdano: (1976)

Educación : relaciones y conexiones /
od: Badilla Saxe, Eleonora
Izdano: (2023)

Teoría de la educación /
od: García Carrasco, Joaquín
Izdano: (1996)

Teoría de la educación /
od: García Carrasco, Joaquín
Izdano: (2001)

Una teoría para la educación: hacia una investigación educativa crítica
od: Carr, Wilfred
Izdano: (1999)

Teoría crítica de la educación y discurso en el aula
od: Young, Robert
Izdano: (1993)

Ideas de los grandes educadores
od: Smith, Samuel
Izdano: (1981)

Características filosóficas y curriculares de la educación costarricense en el año 2000
od: Castillo O., Emilce
Izdano: (1986)

La estructura de la administración crítica: una interpretación dialéctica /
od: Rodríguez Matos, José Miguel
Izdano: (2000)

El pensamiento educativo de Rabindranath Tagore como modelo de promoción humana y su influencia en la educación costarricense en la primera mitad del siglo XX /
od: Argüello Scriba, Sol
Izdano: (2016)

Experiencia y Educación /
od: Dewey, John
Izdano: (2003)

Learning and teaching on a scientific basis: Methodological and Epistemological aspects of the activity theory of learning and teaching /
od: Hedegaard, Mariane
Izdano: (1984)

Filosofía para aprender a vivir: Concepciones sobre la filosofía en estudiantes de bachillerato /
od: Villarroel Idrovo, Jorge
Izdano: (2013)

Hacia una definición de la filosofía personalista /
od: Burgos, Juan Manuel
Izdano: (2008)

Olimpiada costarricense de filosofía /
od: Arroyo Guerra, Katya
Izdano: (2019)

Matemáticas y Filosofía : estudios logicistas /
od: Ruiz Zúñiga, Ángel
Izdano: (1990)

Educación : Planteamientos para la formulación de una teoría
od: Capella Riera, Jorge
Izdano: (1983)

Mente humana, empatía y cuidados culturales : estímulos para cuando cunde el desaliento /
od: García Carrasco, Joaquín
Izdano: (2021)

Apuntes para una historia de la Enseñanza de la Filosofía en la Educación Diversificada Costarricense, de 1900 a 1980 / Notes for a history of the education of the Philosophy in the diversified education Costa Rican, from 1900 to 1980
od: Carvajal Villaplana, Álvaro
Izdano: (2007)

Pïaget's theory of intellectual development /
od: Ginsburg, Herbert
Izdano: (1998)

Prospección de escenarios para la enseñanza de la Filosofía de la Administración: ¿Negocio o sabiduría práctica?
od: Bazanini, Roberto, et al.
Izdano: (2022)

Introducción temprana a las TIC: estrategias para educar en un uso responsable en educación infantil y primaria /
od: Adell, Jordi
Izdano: (2007)

La realidad: ¿objetiva o construida?: fundamentos biológicos del conocimiento /
od: Maturana Romesín, Humberto
Izdano: (1996)

Desarrollo de herramientas educativas con formato tecnológico para la difusión y construcción de conocimiento en el campo de la Filosofía /
od: García Fallas, Jacqueline
Izdano: (2003)

¿Cómo perciben los estudiantes universitarios la enseñanza de la Filosofía, según sus experiencias en la Educación Diversificada costarricense?
od: Carvajal Villaplana, Álvaro, et al.
Izdano: (2004)

Desarrollo de herramientas educativas con formato tecnológico para la difusión y construcción de conocimiento en el campo de la Filosofía.
od: García Fallas, Jacqueline
Izdano: (2016)

Educación y aprendizaje /
od: Solano Alpízar, José
Izdano: (2002)

Hermenéutica y racionalidad /
od: Vattimo, Gianni
Izdano: (1994)

Percepciones y creencias sobre el estudio de la Filosofía de los estudiantes de la Educación Diversificada en Costa Rica / Perceptions and beliefs on the philosophy curriculum among costa rican Senior High School students
od: Carvajal Villaplana, Álvaro
Izdano: (2009)

La objetividad un argumento para obligar
od: Maturana Romesín, Humberto
Izdano: (1993)

Estudio exploratorio de la realidad del matonismo escolar en el primer y segundo ciclo de algunas escuelas costarricenses /
od: Cabezas Pizarro, Hannia
Izdano: (2011)

El aprendizaje por proyectos en educación infantil y primaria /
od: Chard, Sylvia C.
Izdano: (2019)

La apropiación de la lengua escrita en el ciclo de transición con base en la filosofía del lenguaje integral / The appropriation of the written language in the cycle of transition based on the integral language philosophy
od: Carmona Mendoza, Rocío, et al.
Izdano: (2006)

Introducción a la pedagogía /
od: Debesse, Maurice
Izdano: (1972)

El sexting y l@s nativ@s neo-tecnológic@s: apuntes para una contextualización al inicio del Siglo XXI / Sexting and neo-technological natives: notes for a context comprehension in the beginning of the 21st century
od: Menjívar Ochoa, Mauricio
Izdano: (2010)

Biología general. Para la formación de docentes de la educación primaria /
od: Meynard Alvarado, Oscar
Izdano: (2002)

Química básica. Para la formación de docentes de la educación primaria /
od: Meynard Alvarado, Oscar
Izdano: (2002)

Introducción a la informática educativa para planificadores y educadores /
Izdano: (1993)

Educación y valores /
od: Hirsch Adler, Ana
Izdano: (2005)