Competencias docentes: desarrollo, apoyo y evaluación /

Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awdur:	Danielson, Charlotte
Fformat:	Llyfr
Iaith:	Sbaeneg
Cyhoeddwyd:	Chile : PREAL, 2011
Cyfres:	Documentos Nº 51
Pynciau:	FORMACIÓN DE DOCENTES FORMACIÓN PROFESIONAL DOCENTES PRÁCTICA PEDAGÓGICA

Eitemau Tebyg

Maestros en América Latina: nuevas perspectivas sobre su formación y desempeño /
Cyhoeddwyd: (2004)

Cómo investigar la práctica docente: orientaciones para elaborar el documento recepcional /
gan: Lozano Andrade, Inés
Cyhoeddwyd: (2009)

La práctica docente del profesor universitario /
gan: Venegas Renauld, María Eugenia
Cyhoeddwyd: (2006)

¿Cómo implementar la formación en la modalidad dual en Costa Rica?
Cyhoeddwyd: (2016)

Formación de formadores. Estado de la práctica
gan: Vaillant, Denise
Cyhoeddwyd: (2002)

Fortalecer la profesión docente para el mejoramiento de la calidad de la educación /
gan: Chaves Salas, Ana Lupita
Cyhoeddwyd: (2009)

Estudio comparado sobre la formación y antecedentes académicos de los docentes en seis naciones /
gan: Ingersoll, Richard M.
Cyhoeddwyd: (2011)

El saber de los maestros en la formación docente /
gan: Tlaseca Ponce, Marta Elba
Cyhoeddwyd: (2001)

Pedagogía y formación docente /
gan: Vélasquez de Bustamante, Martha Elizabeth
Cyhoeddwyd: (2002)

Dimensión ambiental: estrategias innovadoras para la formación docente /
gan: Mata Segreda, Alejandrina
Cyhoeddwyd: (2009)

Formación docente para el buen vivir /
gan: Villarroel Idrovo, Jorge
Cyhoeddwyd: (2013)

Universitarios, institucionalización académica y evaluación /
gan: Díaz Barriga, Ángel
Cyhoeddwyd: (1997)

La práctica pedagógica construida a partir de las creencias, concepciones y estilos de pensamiento del personal docente. Un espacio para su reflexión desde la expresión artística /
gan: Castro Bonilla, Julieta
Cyhoeddwyd: (2005)

Profesorado, cultura y postmodernidad: cambian los tiempos, cambia el profesorado /
gan: Hargreaves, Andy
Cyhoeddwyd: (1994)

Formación profesional del educador y la educadora: una responsabilidad compartida /
Cyhoeddwyd: (2012)

Dimensión ambiental estrategias innovadoras para la formación docente /
gan: Mata Segreda, Alejandrina
Cyhoeddwyd: (2002)

Las necesidades de formación continua de las personas graduadas de la carrera de orientación de la Universidad de Costa Rica en los últimos 5 años y que ejercen la disciplina /
gan: Valenciano Canet, Grettel
Cyhoeddwyd: (2013)

El ojo ilustrado : indagación cualitativa y mejora de la práctica educativa /
gan: Eisner, Elliot W.
Cyhoeddwyd: (1998)

Prácticas y formación docente: un escenario propicio para promover la investigación educativa en Colombia
gan: Alzate Ortiz, Faber Andrés
Cyhoeddwyd: (2015)

La práctica pedagógica de la expresión artística en los niveles de VI y VII nivel de la educación general básica /
gan: Arguedas Quesada, Consuelo
Cyhoeddwyd: (2010)

Enseñar a aprender : construir un espacio colectivo de enseñanza-aprendizaje /
gan: Bixio, Cecilia
Cyhoeddwyd: (2001)

Saber pedagógico: una visión alternativa /
gan: Gallego-Badillo, Rómulo
Cyhoeddwyd: (1997)

Calidad e impacto académico de la innovación educativa en la Universidad de Costa Rica /
gan: Guevara Cárdenas, Lilliana
Cyhoeddwyd: (1992)

Necesidades de orientación en la formación inicial de estudiantes de la Escuela de Formación Docente de la Universidad de Costa Rica /
gan: Blanco Solís, Ileana
Cyhoeddwyd: (2004)

Guía para la utilización didáctica de la colección pedagógica formación inicial de docentes Centroamericanos de educación primaria o básica /
gan: Maya Betancourt, Arnobio
Cyhoeddwyd: (2009)

Apoyo al programa primero aprendo, una experiencia con docentes /
gan: Cordero Cordero, Teresita
Cyhoeddwyd: (2008)

Huellas de los procesos de formación en la vida profesional de educadoras y educadores de escuelas públicas y privadas de cinco generaciones (1950-1960; 1960-1970; 1970-1980; 1980-1990; 1990-1999) /
gan: Chaves Salas, Ana Lupita
Cyhoeddwyd: (2003)

Itinerario Educativo
Cyhoeddwyd: (1999)

La Investigación - Acción para la formación continua de educadores y educadoras /
gan: Mata Segreda, Alejandrina
Cyhoeddwyd: (2007)

Programas de formación docente en servicio en el Perú: experiencias y aprendizajes durante el período 2011-2015 /
Cyhoeddwyd: (2017)

Enseñanza y aprendizaje en busca de nuevas rutas
gan: Calvo, Gloria
Cyhoeddwyd: (1996)

Implementación de prácticas educativas inclusivas que favorecen la motivación, el logro académico y el autocontrol de estudiantes de sétimo año /
gan: Monge Rodríguez, Melania
Cyhoeddwyd: (2012)

Hacia un perfil profesional del docente para el medio rural : una aproximación teórica /
gan: Tejado H., Luis A.
Cyhoeddwyd: (1980)

Habilidades profesionales, competencias y formación para el emprendimiento /
gan: Cala Peguero, Tania Yakelyn
Cyhoeddwyd: (2023)

Remuneración de los docentes en 12 países latinoamericanos: Quiénes son los docentes, factores que determinan su remuneración y comparación con otras profesiones /
gan: Liang, Xiaoyan
Cyhoeddwyd: (2003)

Sistematización de prácticas educativas del proyecto TC8 Promoción de la enseñanza de la ciencia y tecnología de alimentos /
gan: Araya Quesada, Yorleny
Cyhoeddwyd: (2022)

Prácticas de mejora para el proceso de acompañamiento pedagógico
gan: San Martín Cantero, Daniel, et al.
Cyhoeddwyd: (2021)

Investigación, reflexión y acción de la realidad socio-educativa a principios del siglo XXI. Vol. I /
gan: Díaz Madrigal, María
Cyhoeddwyd: (2013)

Investigación, reflexión y acción de la realidad socio-educativa a principios del siglo XXI. vol. 2 /
gan: Díaz Madrigal, María
Cyhoeddwyd: (2013)

Investigación, reflexión y acción de la realidad socio-educativa a principios del siglo XXI. Vol.3 /
gan: Díaz Madrigal, María
Cyhoeddwyd: (2013)