Guía de observación y evaluación en centros infantiles: algunas orientaciones para padres y maestros /

Ngā taipitopito rārangi puna kōrero
Kaituhi matua:	Chavarría González, María Celina
Hōputu:	Pukapuka
Reo:	Pāniora
I whakaputaina:	San José, Costa Rica : Oficina de Publicaciones de la Universidad de Costa Rica, 1991
Ngā marau:	EDUCACIÓN PREESCOLAR CONTROL DE CALIDAD MUJERES POLITICA SOCIAL

Ngā tūemi rite

Evaluación externa del centro y calidad educativa /
mā: Estefanía Lera, José Luis
I whakaputaina: (2003)

Mejoramiento cualitativo de la educación costarricense : componente evaluación educativa /

Escala de estructuración del centro infantil
mā: Chavarría González, María Celina
I whakaputaina: (1991)

Talleres para padres y maestros: Diseño, conducción y evaluación /
mā: Diamondstone, Jan M.
I whakaputaina: (1991)

Estructura de la educación preescolar en Costa Rica: un estudio de registro cuantitativo /
mā: Chavarría González, María Celina
I whakaputaina: (1991)

Educación infantil en valores desde la ética de la alteridad /
mā: Zeledón Ruiz, María del Pilar
I whakaputaina: (2000)

Programas de Estudio. Ciclo Materno Infantil. Educación Preescolar /
I whakaputaina: (2000)

El currículo en el jardín infantil : un análisis crítico
mā: Peralta Espinosa, María Victoria
I whakaputaina: (1996)

Una estructuración de clase en educación preescolar, para niños de 2 a 6 1/2 años, basada en la autonomía /
mā: Unfried Salazar, Jennifer
I whakaputaina: (1986)

Los procesos metacognitivos: La metacomprensión y la actividad de la lectura
mā: Alvarado Calderón, Kathia
I whakaputaina: (2003)

Evaluación de los modelos pedagógicos que se desarrollan en el Centro Infantil Laboratorio (CIL) de la Sede Rodrigo Facio, de la Universidad de Costa Rica / Ileana Solano Mora
mā: Solano Mora, Ileana
I whakaputaina: (2017)

Recopilación y difusión de las composiciones infantiles creadas por estudiantes de educación inicial de la Escuela de Formación Docente. Vol.I /
mā: Arguedas Quesada, Consuelo
I whakaputaina: (2011)

Recopilación de composiciones infantiles: Estudiantes de la carrera de educación inicial. /
mā: Arguedas Quesada, Consuelo
I whakaputaina: (2010)

Recopilación de composiciones infantiles: Estudiantes de la carrera de educación inicial /
mā: Arguedas Quesada, Consuelo
I whakaputaina: (2010)

Recopilación de composiciones infantiles: Estudiantes de la carrera de educación inicial /
mā: Arguedas Quesada, Consuelo
I whakaputaina: (2012)

El locus de distribución como corolario del locus de control / The locus of distribution as a corollary to the locus of control
mā: Mayoral, Luisa, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2009)

Actividades preescolares : Lenguaje
mā: Throop, Sara
I whakaputaina: (1984)

Los procesos iniciales de lecto-escritura desde la filosofía del lenguaje integral: teoría y práctica /
mā: Chaves Salas, Ana Lupita
I whakaputaina: (2009)

Preschool education in Latin America: "State the Practice"/
mā: Myers, Robert G.
I whakaputaina: (1996)

Congreso de educación preescolar: cómo transformar desafíos en propuestas
I whakaputaina: (2004)

Gestión pedagógica para la atención de niños y niñas que asistan a centros infantiles / Adriana Vindas González, Yamileth Araya Garita, Jennifer Unfried Salazar (asesora), Alexandra Segura Ramírez
mā: Vindas González, Adriana
I whakaputaina: (2009)

Manual de tecnicas de observacion y entrevista para maestros de incapacidad multiple /
mā: Gloria Rodríguez Caicedo
I whakaputaina: (1987)

Evaluación del impacto social /
mā: Pichardo Muñiz, Arlett
I whakaputaina: (1989)

Derechos de las personas jóvenes /
I whakaputaina: (2010)

Juguemos con cuentos y poesías /
mā: Hidalgo Chinchilla, Rosa María
I whakaputaina: (2009)

La experiencia de construir una política pública y su aplicación : sistematización del proceso de elaboración del reglamento de funcionamiento y administración del servicio de sodas estudiantiles en centros educativos públicos en Costa Rica /
mā: Alfaro Varela, Gilberto
I whakaputaina: (2014)

Los procesos iniciales de lecto-escritura desde la filosofía del lenguaje integral: teoría y práctica /
mā: Chaves Salas, Ana Lupita
I whakaputaina: (2004)

Educación científica y matemática para el niño preescolar I: perspectiva construtivista /
mā: Rojas Zamora, Marisela
I whakaputaina: (1998)

La educación del niño y la niña menores de tres años. Un estudio sobre la percepción que tienen las mujeres jefas de hogar de los límites que emplean al educar a sus hijos e hijas /
mā: Carballo Vargas, Sonia
I whakaputaina: (2008)

Programa de estudios : ciclo de transición educación preescolar /
I whakaputaina: (1997)

Capacitación a docentes de Educación Preescolar en torno al programa Matemática Activa y Creativa /
I whakaputaina: (2003)

Capacitación a docentes de Educación Preescolar en torno al programa Matemática Activa y Creativa /
mā: Camacho Álvarez, María Marta
I whakaputaina: (2005)

La educación ambiental en la formación de docentes de educación preescolar/
mā: Chacón Ramírez, Silvia
I whakaputaina: (2007)

Taller : construyendo estrategias para favorecer procesos de pensamiento científico de niños de educación inicial /
mā: Polanco Hernández, Ana
I whakaputaina: (2002)

Que viva Costa Rica: conciertos didácticos de música costarricense para ciclo materno -transición/
mā: Abarca Molina, Karla María
I whakaputaina: (2013)

Cuadernos de pedagogía 2 /
mā: Flores del Rosario, Pablo
I whakaputaina: (2008)

Estudio exploratorio sobre los conocimientos, experiencias, prácticas y necesidades de cuidadores que atienden población infantil en la primera infancia (0 a 6 años) en contextos informales en Costa Rica /
mā: Gutiérrez Gutiérrez, Magally
I whakaputaina: (2019)

Guía para padres /
mā: Rodríguez P., Rebeca
I whakaputaina: (1995)

Mi mundo de dos a tres años: fascículo para la familia /
I whakaputaina: (2004)

Mi mundo desde mi nacimiento hasta un año /
I whakaputaina: (2004)