Análisis de la Calidad Técnica: Pruebas de Bachillerato Fórmula 11 Español

Este estudio tiene por objetivos: a) Realizar un análisis de factores para detectar evidencia de validez de constructo en la prueba de español que aplicó el MEP a los estudiantes de undécimo año en 1997. b) Analizar bajo la Teoría de Respuesta al Ítem, aspectos de calidad técnica de la mencionada p...

Whakaahuatanga katoa

Ngā taipitopito rārangi puna kōrero
Ngā kaituhi matua:	Picado Mesén, Marta E., Salguera Moya, Karla
Hōputu:	informe
Reo:	Spanish / Castilian
I whakaputaina:	IIMEC 2015
Ngā marau:	PRUEBAS DE BACHILLERATO ANÁLISIS EVALUACIÓN ESPAÑOL BACHELOR DEGREE TESTS ANALYSIS EVALUATION SPANISH
Urunga tuihono:	http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/141

Ngā tūemi rite

Análisis de la Calidad Técnica: Pruebas de Bachillerato Fórmula 11 Estudios Sociales.
mā: Delgado Rojas, Marta E., me ētahi atu.
I whakaputaina: (2015)

Análisis de ítemes de selección y desarrollo elaborados por docentes que imparten lecciones de biología en las 17 regiones educativas del país.
mā: Díaz Solís, Sofía María
I whakaputaina: (2015)

Análisis de la Calidad Técnica: Pruebas de Bachillerato Fórmula 11 Matemáticas.
mā: Rojas Valenciano, Ligia, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2015)

Análisis de la Calidad Técnica: Pruebas de noveno Año Fórmula 11 Matemáticas.
mā: Montero Rojas, Eiliana
I whakaputaina: (2015)

Análisis de la Calidad Técnica: Pruebas de Bachillerato Fórmula 13 BIOLOGÍA.
mā: Rojas Valenciano, Ligia, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2015)

Informe sobre análisis de ítemes de selección y desarrollo de exámenes de bachillerato de las convocatorias 1988-1990.
mā: Instituto de Investigación para el Mejoramiento de la Educación Costarricense
I whakaputaina: (2015)

Informe de resultados de las pruebas finales de bachillerato diciembre de 1992.
mā: Boraschi González, Gloria, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2015)

Estudio del rendimiento académico de los egresados del cuarto ciclo de la educación diversificada en las pruebas de bachillerato de química en 1988.
mā: Venegas Renauld, María Eugenia, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2015)

Taller sobre análisis y construcción de ítemes.
mā: Instituto de Investigación para el Mejoramiento de la Educación Costarricense
I whakaputaina: (2015)

Resultados de las pruebas nacionales de conocimientos mínimos: matemática y español.
mā: Esquivel Alfaro, Juan Manuel, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2015)

Informe ejecutivo de la administración de las pruebas de diagnóstico de español y matemáticas abril-mayo, 1995
mā: Esquivel Alfaro, Juan Manuel
I whakaputaina: (2015)

Sistema nacional de medición del logro educativo: Costa Rica : Aspectos técnicos.
mā: Esquivel Alfaro, Juan Manuel
I whakaputaina: (2015)

Análisis de la calidad técnica : Pruebas de Bachillerato /
I whakaputaina: (1998)

Resultados de las pruebas nacionales de conocimientos mínimos : matemática, español, estudios sociales y ciencias.
mā: Chacón Prendas, Rosalina, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2015)

Interacciones multimodales en una clase de español de octavo año costarricense
mā: Flores Solano, Carol
I whakaputaina: (2021)

Diagnóstico evaluativo de la enseñanza del español en la Educación General Básica y Educación Diversificada : rendimiento académico
mā: Rojas Porras, Marta, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2015)

R Project: su aplicación como software libre para análisis en componentes principales
mā: Bolaños Guerrero, Fabricio
I whakaputaina: (2011)

Los métodos y técnicas cuantitativas para análisis de datos en la investigación educativa universitaria
mā: Acevedo Álvarez, Raziel
I whakaputaina: (2016)

Palabras juguetonas 6: dinámicas con léxico escolar gradual.
mā: Rojas Porras, Marta
I whakaputaina: (2016)

Palabras juguetonas 5: dinámicas con léxico escolar gradual.
mā: Rojas Porras, Marta
I whakaputaina: (2016)

Palabras juguetonas 1: dinámicas con léxico escolar gradual.
mā: Rojas Porras, Marta
I whakaputaina: (2016)

Palabras juguetonas 4: Dinámicas con léxico escolar gradual.
mā: Rojas Porras, Marta
I whakaputaina: (2016)

Palabras juguetonas 2 dinámicas con léxico escolar gradual
mā: Rojas Porras, Marta
I whakaputaina: (2016)

Palabras juguetonas 3: dinámicas con léxico escolar gradual
mā: Rojas Porras, Marta
I whakaputaina: (2016)

Diagnóstico de la expresión escrita en el tercer ciclo de la educación general básica y en la educación diversificada del sistema educativo costarricense.
mā: Rojas Porras, Marta, me ētahi atu.
I whakaputaina: (ABST)

Diagnósticos evaluativos en la enseñanza de las ciencias generales, español, estudios sociales y matemáticas: resumen de las principales conclusiones.
mā: Delgado Estrada, Vilma, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2015)

Alteridad, escuela y discurso. Análisis de las representaciones de la otredad asociadas a las formaciones discursivas de los archivos de escolares
mā: Fernández Fernández, Daniel
I whakaputaina: (2024)

Degustando el sabor de los datos cualitativos / Tasting the flavor of qualitatives facts
mā: Maduro, Rubén, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2008)

Factores cognitivos relacionados con la capacidad de cálculo de división en estudiantes de 4º año de educación primaria en Argentina
mā: Stelzer, Florencia, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2018)

Visibilización de dificultades educativas: Los retos del gobierno colombiano y de las comunidades educativas para afrontarlas
mā: Montero Mahecha, Luz Stella
I whakaputaina: (2021)

Perfil de la población estudiantil universitaria, Universidad de Costa rica, Año 2022
mā: Cascante Matamoros, María José, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2024)

Análisis psicopedagógico del servicio de orientación vocacional de un colegio privado de la provincia de San José / Psychopedagogical analysis of the vocational orientation services at private high school in the San José province
mā: Rivera Alvarado, Laura Patricia
I whakaputaina: (2014)

Informe nacional pruebas de bachillerato diciembre 1995 /
mā: Corrales, Jenny
I whakaputaina: (1996)

Diagnósticos evaluativos de la Enseñanza de las ciencias generales y el español en la educación General Básica y Educación Diversificada: Planeamiento.
mā: Quesada Yannarella, Liliana, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2015)

DIF in Spanish and Mathematics from Costa Rica’s national tests in reported students with ADHD
mā: Montero Rojas, Eiliana, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2017)

Nuevo Diccionario Cuyas Inglés-Español y Español-Ingles /
mā: Cuyas, Arturo
I whakaputaina: (1972)

Diccionario Español de Sinónimos y Antonimos
mā: De Robles Sainz, Federico Carlos
I whakaputaina: (1984)

Diagnósticos evaluativos de la Enseñanza de las ciencias generales, el español e Inglés en la educación General Básica y Educación Diversificada: Asesoramiento.
mā: Quesada Yannarella, Liliana, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2015)

Analyzing a problem-solution pattern in the transcription of a conversation: suggestions for the EFL classroom
mā: Navas Brenes, César Alberto
I whakaputaina: (2005)

Diagnósticos evaluativos de la enseñanza de las ciencias generales, español, estudios sociales e inglés de la educación general básica y educación diversificada. Lineamientos Curriculares.
mā: González Ramírez, Ana María, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2015)