Diagnóstico evaluativo de la enseñanza de las ciencias generales en la educación general básica : rendimiento académico y procesos científicos.

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Este estudio es parte del Diagnóstico Evaluativo de la Enseñanza de las Ciencias. En él se trata de establecer la situación real de dos aspectos del rendimiento académico en Ciencias Generales en la Educación General Básica: conocimientos mínimos y procesos científicos. La investigación tiene como...

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Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awduron: Esquivel Alfaro, Juan Manuel, Quesada Yannarella, Liliana
Fformat: informe
Iaith:Spanish / Castilian
Cyhoeddwyd: IIMEC 2015
Pynciau:
ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS
DIAGNÓSTICO
EDUCACIÓN GENERAL
RENDIMIENTO ACADÉMICO
CALIDAD DE LA EDUCACIÓN
TEACHING OF SCIENCES
DIAGNOSIS
GENERAL EDUCATION
ACADEMIC PERFORMANCE
QUALITY OF EDUCATION
Mynediad Ar-lein:http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/21

Rhyngrwyd

http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/21

Eitemau Tebyg