El y la profesional en Orientación en las instituciones educativas de secundaria en el marco del Ministerio de Educación Pública: funciones definidas versus funciones asumidas.
El propósito de esta investigación es hacer una comparación entre las funciones que debe realizar el grupo de profesionales en Orientación que labora en los colegios, de acuerdo con lo estipulado por la Dirección General del Servicio Civil (DGSC), con las que están asumiendo, producto de las demanda...
| Main Authors: | , |
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| פורמט: | informe |
| שפה: | Spanish / Castilian |
| יצא לאור: |
INIE
2019
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| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/502 |