El y la profesional en Orientación en las instituciones educativas de secundaria en el marco del Ministerio de Educación Pública: funciones definidas versus funciones asumidas.

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El propósito de esta investigación es hacer una comparación entre las funciones que debe realizar el grupo de profesionales en Orientación que labora en los colegios, de acuerdo con lo estipulado por la Dirección General del Servicio Civil (DGSC), con las que están asumiendo, producto de las demanda...

書誌詳細
主要な著者:	Ureña Salazar, Viria, Parrales Rodríguez, Sonia
フォーマット:	informe
言語:	Spanish / Castilian
出版事項:	INIE 2019
主題:	ORIENTACIÓN PEDAGÓGICA DESCRIPCIÓN DEL CARGO DOCENTES EDUCACIÓN SECUNDARIA PEDAGOGICAL GUIDANCE POSITION DESCRIPTION TEACHERS SECONDARY EDUCATION
オンライン･アクセス:	http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/502

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