Una mirada a la educación de la comunidad cabécar de Chirripó, desde la perspectiva de diferentes actores sociales / Lolita Camacho Brown, Hannia Watson Soto Por Camacho Brown, Lolita

Acercamiento al proceso de socialización de la población infantil cabécar de Chirripó / Por Camacho Brown, Lolita

Familia cabécar: estructura y funcionalidad, su incidencia en la promoción de la participación familiar en las escuelas cabécares de Chirripó / Por Camacho Brown, Lolita

Perfil educativo de los grupos indígenas de Panamá / Por Urriola C., Gregorio A.

La escuela y los pueblos indígenas de Costa Rica: políticas, indicadores educativos y planificación multilingüe / Por Guevara Víquez, Federico

Sistematización del proyecto: Insumos para la construcción de un observatorio para la educación y la cultura de los pueblos indígenas de Costa Rica / Por Solano Alpízar, José

Un acercamiento a la cultura cábecar / Por Camacho Brown, Lolita

Culturas pedagógicas de docentes indígenas cabécares. Una mirada a su trabajo aúlico / Por Gutiérrez Hernández, Mónica

Lineamientos metodológicos para fortalecer la relación hogar-escuela y su contextualización, de parte del sector docente que trabaja con grupos étnicos indígenas: el caso de la pob... Por Watson Soto, Hannia

Obter o texto integral

Análisis de la reforma al subsistema de educación indígena (Decreto No 37801-MEP), mediante las experiencias de las personas docentes indígenas dentro de los territorios: una mirad... Por González Zúñiga, Marianela

Obter o texto integral

Mirando nuestra educación: propuesta de lineamientos metodológicos con pertinencia cultural para las escuelas cabécares de Chirripó / Por Watson Soto, Hannia