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Modelos diagnósticos de procesos, estrategias y estructuras de conocimiento de estudiantes costarricenses a partir de métodos psicométrico-cognitivos / 著者: Artavia Medrano, Álvaro

Resolución de problemas matemáticos en la educación media costarricense: un estudio acerca de la actitud / 著者: Meza Cascante, Luis Gerardo

Design Thinking como estrategia pedagógica para promover la solución de problemas y toma de decisiones en contextos formativos de docentes universitarios / 著者: Picado Guevara, Carlos

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