Gösterilen 1 - 2 sonuçlar arası kayıtlar. 2 sonuç. Aranan kelime '' İçeriği atla
Logotipo UCR RUIE
  • Inicio
  • Catálogo OPAC
  • Repositorio
  • Servicios
  • Revista AIE
    • English
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
    • 日本語
    • Nederlands
    • Português
    • Português (Brasil)
    • 中文(简体)
    • 中文(繁體)
    • Türkçe
    • עברית
    • Gaeilge
    • Cymraeg
    • Ελληνικά
    • Català
    • Euskara
    • Русский
    • Čeština
    • Suomi
    • Svenska
    • polski
    • Dansk
    • slovenščina
    • اللغة العربية
    • বাংলা
    • Galego
    • Tiếng Việt
    • Hrvatski
    • हिंदी
    • Հայերէն
    • Українська
    • Sámegiella
    • Монгол
    • Māori
Logotipo sitio web
Gelişmiş
Bir filtre kaldırıldığında sayfa yeniden yüklenecektir. Filtreleri Sıfırla
Uygulanan Filtreler:
Önerilen Konular: Filtreyi Kaldır complex thinking
Bir filtre kaldırıldığında sayfa yeniden yüklenecektir.
Filtreleri Sıfırla
Gösterilen flitre sayısı (1)
Önerilen Konular: Filtreyi Kaldır complex thinking
  • Arama Sonuçları
Önerilen Konular Önerilen Konular
  • complex thinking
  • pensamiento complejo 2
  • aprendizaje significativo 1
  • complejidad 1
  • concept maps 1
  • crisis planetaria 1
  • curriculum 1
  • diseño curricular 1
  • e-learning 1
  • educación bimodal 1
  • educación presencial 1
  • educación virtual 1
  • education 1
  • educational complexity 1
  • global crisis 1
  • mapas conceptuales 1
  • meaningful learning 1
  • multimedia technology 1
  • no lineal 1
  • non-linear 1
  • pensum 1
  • plan de estudios 1
  • programa de estudios 1
  • subjectivity 1
  • subjetividad 1
  • tecnología multimedial 1
  • virtual learning 1
İstemiş olduğunuz arama bulunamadı.
Gösterilen 1 - 2 sonuçlar arası kayıtlar. 2 sonuç. Aranan kelime '', Sorgu süresi: 0.02s Sonuçları Daraltın
  1. 1

    Complejidad y caminos de imaginación educativa (lecturas de lo posible) / Complexity and paths to educational inventiveness an insight into possibilities Yazar: Cubillán Velásquez, Jesús Gabriel

    Baskı/Yayın Bilgisi 2011
    Tam Metin Erişim
    Online
  2. 2

    Pensum* no lineal: Una propuesta innovadora para el diseño de planes de estudio Yazar: Cañas, Alberto, Badilla Saxe, Eleonora

    Baskı/Yayın Bilgisi 2005
    Tam Metin Erişim
    Online

Arama Araçları:

  • RSS Beslemesi
  • Aramayı e-posta ile gönder

Sonuçları Daraltın

Bir filtre seçildiğinde veya hariç tutulduğunda sayfa yeniden yüklenecektir.

  • Instituto de Investigación en Educación (INIE) 2 sonuçlar 2

  • Online 2 sonuçlar 2

  • Badilla Saxe, Eleonora 1 sonuçlar 1
  • Cañas, Alberto 1 sonuçlar 1
  • Cubillán Velásquez, Jesús Gabriel 1 sonuçlar 1

  • İspanyolca 2 sonuçlar 2

Arama Seçenekleri

  • Arama Geçmişi
  • Gelişmiş Arama

Diğer Aramalar

  • Tüm Kataloğu Listele
  • Alfabetik Listele
  • Kanalları Keşfedin
  • Rezerve Edilmiş Kurslar
  • Yeni Gelen Materyaller

Yardım

  • Arama Yardımı
  • Kütüphaneciye Sor
  • SSS
Logotipo UCR RUIE

Contacto

  • MicrosoftTeams-image (4) ruie@ucr.ac.cr
  • telefono 2511-1441 / 2511-8698
  • MicrosoftTeams-image (2) Ciudad de la Investigación, Universidad de Costa Rica, San Pedro de Montes de Oca.