Erakusten 1 - 2 emaitzak -- 2 bilaketa honetara '' Joan edukira
Logotipo UCR RUIE
  • Inicio
  • Catálogo OPAC
  • Repositorio
  • Servicios
  • Revista AIE
    • English
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
    • 日本語
    • Nederlands
    • Português
    • Português (Brasil)
    • 中文(简体)
    • 中文(繁體)
    • Türkçe
    • עברית
    • Gaeilge
    • Cymraeg
    • Ελληνικά
    • Català
    • Euskara
    • Русский
    • Čeština
    • Suomi
    • Svenska
    • polski
    • Dansk
    • slovenščina
    • اللغة العربية
    • বাংলা
    • Galego
    • Tiếng Việt
    • Hrvatski
    • हिंदी
    • Հայերէն
    • Українська
    • Sámegiella
    • Монгол
    • Māori
Logotipo sitio web
Aurreratua
Orria berriz kargatuko da iragazki bat ezabatzean. Iragazkiak berrezartzea
Aplikatutako iragazkiak:
Proposatutako topikoa: Ezabatu iragazkia emotional development
Orria berriz kargatuko da iragazki bat ezabatzean.
Iragazkiak berrezartzea
Erakutsi iragazkiak (1)
Proposatutako topikoa: Ezabatu iragazkia emotional development
  • Bilaketaren emaitzak
Proposatutako topikoa bilaketarako iradokizunak Proposatutako topikoa bilaketarako iradokizunak
  • emotional development
  • childhood 1
  • competencias emocionales 1
  • costa rica 1
  • desarrollo afectivo 1
  • desarrollo emocional 1
  • distance education 1
  • educación a distancia 1
  • educación emocional 1
  • educación primaria 1
  • elementary school 1
  • emotional education 1
  • emotional skills 1
  • niñez 1
  • pandemia 1
  • pandemic 1
  • papel docente 1
  • teaching role 1
Erakusten 1 - 2 emaitzak -- 2 bilaketa honetara '', Bilaketaren denbora: 0,02s Findu emaitzak
  1. 1

    El papel docente ante las emociones de niñas y niños de tercer grado / The teaching role facing emotions of third grade children nork Calderón Rodríguez, Mónica, González Mora, Gabriela, Salazar Segnini, Patricia, Washburn Madrigal, Stephanie

    Argitaratua 2014
    Testu osoa
    Online
  2. 2

    Regulación emocional en la niñez de 4 y 5 años durante la pandemia: factores protectores y riesgosos en una institución privada en Costa Rica nork Ureña Pinto, Melissa, Tencio Avila, Kristel, Sibaja Molina, Johanna

    Argitaratua 2024
    Testu osoa
    Online

Bilaketa egiteko lanabesak:

  • RSS
  • Emaitzak posta elektronikoz bidali

Findu emaitzak

Orria berriz kargatuko da iragazki bat hautatzen edo baztertzen denean.

  • Instituto de Investigación en Educación (INIE) 2 emaitzak 2

  • Online 2 emaitzak 2

  • Calderón Rodríguez, Mónica 1 emaitzak 1
  • González Mora, Gabriela 1 emaitzak 1
  • Salazar Segnini, Patricia 1 emaitzak 1
  • Sibaja Molina, Johanna 1 emaitzak 1
  • Tencio Avila, Kristel 1 emaitzak 1
  • Ureña Pinto, Melissa 1 emaitzak 1
  • Washburn Madrigal, Stephanie 1 emaitzak 1
  • Guztiak ikusi...

  • gaztelania 2 emaitzak 2

Bilaketa aukerak

  • Bilaketaren historia
  • Bilaketa aurreratua

Gehiago bilatu

  • Katalogoa arakatu
  • Bilaketa alfabetikoki
  • Esploratu kanalak
  • Erreserba egin ezazu
  • Berriak liburutegietan

Laguntza behar al duzu?

  • Bilaketa egiteko aholkuak
  • Galdetu liburuzainari
  • FAQ
Logotipo UCR RUIE

Contacto

  • MicrosoftTeams-image (4) ruie@ucr.ac.cr
  • telefono 2511-1441 / 2511-8698
  • MicrosoftTeams-image (2) Ciudad de la Investigación, Universidad de Costa Rica, San Pedro de Montes de Oca.