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El papel del ambiente logo en la resolución de problemas. I Informe del proyecto “Los procesos de aprendizaje y desarrollo del talento de los niños en su ambiente logo”
Vydáno 2015Témata: “…COMPUTER PROGRAMS…”
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Significación de procesos construidos en niños, niñas y facilitadoras durante la experiencia. II Informe del proyecto “Los procesos de aprendizaje y desarrollo del talento de los n...
Vydáno 2015Témata: “…COMPUTER PROGRAMS…”
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Evaluación de los aprendizajes desde el paradigma constructivista: Un estudio de casos. III Informe del proyecto “Los procesos de aprendizaje y desarrollo del talento de los niños...
Vydáno 2015Témata: “…COMPUTER PROGRAMS…”
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Diferencia cognitiva: Estilos de aprendizaje en niños y niñas en ambientes de aprendizaje informatizados: un estudio de casos.
Vydáno 2015Témata: “…COMPUTER PROGRAMS…”
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Explorando el proceso de enseñanza y de aprendizaje en el área de la programación de computadoras / Exploring the teaching-learning process in the area of computer programming
Vydáno 2006Témata: “…teaching computing programming…”
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Apreciaciones sobre talento y propuesta pedagógica para la puesta en práctica de experiencias de trabajo en un ambiente constructivista con niños y niñas talentosos. Ultimo Informe...
Vydáno 2015Témata: “…COMPUTER PROGRAMS…”
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Como evoluciona la imagen que un grupo de niños tiene sobre su comunidad conforme aplican métodos microhistóricos y construyen hipertextos.
Vydáno 2015Témata: “…COMPUTER PROGRAMS…”
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