El papel del ambiente logo en la resolución de problemas. I Informe del proyecto “Los procesos de aprendizaje y desarrollo del talento de los niños en su ambiente logo” par García Fallas, Jacqueline, Jiménez Tabash, Kemly, Dobles Yzaguirre, María Cecilia

Sujets: “…COMPUTER PROGRAMS…”
Accéder au texte intégral

Significación de procesos construidos en niños, niñas y facilitadoras durante la experiencia. II Informe del proyecto “Los procesos de aprendizaje y desarrollo del talento de los n... par García Fallas, Jacqueline

Sujets: “…COMPUTER PROGRAMS…”
Accéder au texte intégral

Evaluación de los aprendizajes desde el paradigma constructivista: Un estudio de casos. III Informe del proyecto “Los procesos de aprendizaje y desarrollo del talento de los niños... par García Fallas, Jacqueline

Sujets: “…COMPUTER PROGRAMS…”
Accéder au texte intégral

Diferencia cognitiva: Estilos de aprendizaje en niños y niñas en ambientes de aprendizaje informatizados: un estudio de casos. par García Fallas, Jacqueline

Sujets: “…COMPUTER PROGRAMS…”
Accéder au texte intégral

Explorando el proceso de enseñanza y de aprendizaje en el área de la programación de computadoras / Exploring the teaching-learning process in the area of computer programming par Murillo Rivera, Maureen

Sujets: “…teaching computing programming…”
Accéder au texte intégral

Apreciaciones sobre talento y propuesta pedagógica para la puesta en práctica de experiencias de trabajo en un ambiente constructivista con niños y niñas talentosos. Ultimo Informe... par García Fallas, Jacqueline

Sujets: “…COMPUTER PROGRAMS…”
Accéder au texte intégral

Como evoluciona la imagen que un grupo de niños tiene sobre su comunidad conforme aplican métodos microhistóricos y construyen hipertextos. par Calderón Castro, Alan, Enríquez Solano, Francisco

Sujets: “…COMPUTER PROGRAMS…”
Accéder au texte intégral