Sistemas ontológicos en el aprendizaje significativo: estado del arte ‌ Maldonado Granados, Luis Facundo, Londoño Palacio, Olga Lucía, Gómez Gil, Jeimmy Patricia

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Modelos diagnósticos de procesos, estrategias y estructuras de conocimiento de estudiantes costarricenses a partir de métodos psicométrico-cognitivos. ‌ Artavia Medrano, Álvaro, Gurdián Fernández, Alicia

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Modelo educativo basado en competencias: importancia y necesidad / Educational model based in competency: importance and necessity ‌ García Retana, José Ángel

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Modelo de transferencia de conocimiento a través de la gamificación: Un gcMooc ‌ Terán Bustamante, Antonia, Mendieta Jiménez, Bertha

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Análisis de contenido cuantitativo sobre gestión del conocimiento en instituciones de educación superior latinoamericanas ‌ Huanca Guanca, Juan Carlos, Portal Gallardo, Jaime Anisio

Խորագրեր: “…knowledge management…”
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La Antártida. Lugar de investigación y docencia / Antarctica. A place to do research and to teach ‌ Ontiveros Ortega, Alfonso, Vílchez González, José Miguel

Խորագրեր: “…knowledge domains…”
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Hacia la construcción del saber pedagógico en las comunidades académicas: un estudio desde la opinión de docentes universitarios / Toward the construction of pedagogical knowledge... ‌ Francis Salazar, Susan, Marín Sánchez, Patricia

Խորագրեր: “…pedagogical knowledge…”
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Significados y perspectivas en modelización matemática de un cuerpo docente formador en Enseñanza de la Matemática de una universidad pública costarricense ‌ Chavarría-Vásquez, Jesennia, Gamboa Araya, Ronny

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Conocimiento previo y comprensión lectora en un texto de materia teológica / Prior knowledge and reading comprehension with a Theology text ‌ Méndez Anchía, Silvia

Խորագրեր: “…prior knowledge…”
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Saberes del docente y representaciones sociales: implicancias para la enseñanza de las ciencias naturales / Knowledge of the teacher and social representations: implications for te... ‌ Aguilar, Susana Beatriz, Mazzitelli, Claudia Alejandra, Chacoma, Mónica Sonia, Aparicio, Miram Teresita

Խորագրեր: “…teachers‟ knowledge…”
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Conocimiento pedagógico del profesorado de inglés en Chile y su necesidad percibida de actualización ‌ Cisterna Zenteno, Cecilia, Díaz Larenas, Claudio, Boudon Araneda, Javiera, Larenas San Martín, María Edith

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Propuesta pedagógica para el desarrollo de destrezas cognoscitivas en estudiantes de noveno año. ‌ Montero Rojas, Eiliana, Calderón Laguna, Silvia, González Dobles, Olga

Խորագրեր: “…KNOWLEDGE…”
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Diseño, aplicación piloto y valoración de una intervención pedagógica para el desarrollo de destrezas cognoscitivas en estudiantes de noveno año. ‌ Montero Rojas, Eiliana, Calderón Laguna, Silvia, González Dobles, Olga

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Articulación del pensamiento complejo en entornos pedagógicos universitarios. ‌ Barquero Jenkins, Mariela

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Desarrollo de herramientas educativas con formato tecnológico para la difusión y construcción de conocimiento en el campo de la Filosofía. ‌ García Fallas, Jacqueline

Խորագրեր: “…KNOWLEDGE CONSTRUCTION…”
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Construcción de un modelo de investigación para el INIE desde la complejidad del fenómeno educativa en el contexto nacional e internacional. ‌ García Fallas, Jacqueline, Miranda Arguedas, Alice, Páez Cerdas, Wendy, Villalobos López, Mónica

Խորագրեր: “…Knowledge Management…”
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Apreciaciones sobre la quinta disciplina en la construcción de organizaciones educativas inteligentes ‌ Furguerle Rangel, Johel, Pacheco Barrios, José, Bastidas Pacheco, Gilberto

Խորագրեր: “…knowledge…”
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Integración regional centroamericana de la Educación Superior Pública: escenarios y desafíos / Central America regional integration of the Public Higher Education: challenges and s... ‌ Muñoz Varela, Luis

Խորագրեր: “…society of knowledge…”
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Vinculaciones nacionales y regionales: Centroamérica y República Dominicana, para fortalecer la recopilación de las producciones bibliográficas en educación. ‌ Barquero Cerdas, Martha, Rodríguez Vargas, Franklin David

Խորագրեր: “…KNOWLEDGE PRODUCTION…”
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El conocimiento pedagógico del contenido como categoría de estudio de la formación docente ‌ Francis Salazar, Susan

Խորագրեր: “…pedagogical content knowledge…”
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