Innovaciones en modelos de admisión Estudio de casos y estrategias de inclusión en educación superior 著者: Mainieri Hidalgo, Aida María

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Situación laboral de las académicas en instituciones de educación superior. León, Guanajuato, 2012-2015 著者: Cánovas Marmo, Célica Esther

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Percepción de adquisición de competencias genéricas en estudiantes de Psicología que inician y finalizan su formación 著者: Suárez Cretton, Ximena Alejandra

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La extensión universitaria y su relación con la formación inicial de las carreras pedagógicas en Cuba 著者: Nuñez Pérez, Adelainy, Álvarez Fonte, Bárbara Lidia, Martínez Malo Sosa, Clara María

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Editorial 著者: Editorial, Comité

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Un compás que hace cuadrados: La escritura y la lectura en el currículum de séptimo año en Costa Rica 著者: Ramírez Molina, Catalina

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Produção do conhecimento: uma revisão sistemática sobre criatividade motora 著者: Tedesco da Costa Trevisan, Priscila Raquel, Schwartz, Gisele Maria

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Chilean young learners’ perspectives on their EFL lesson in primary schools 著者: Inostroza A., María-Jesus

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Comprensión de textos escritos con el apoyo de conocimientos matemáticos en secundaria básica 著者: Mainegra Fernández, Débora, Miranda Izquierdo, Jesús, Cué Infante, Jesús

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Las evaluaciones internas del sistema nacional de investigadores de México a través de un análisis clúster 著者: Reyes Ruiz, Gerardo

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Informática Empresarial en el Recinto de Paraíso: una mirada desde las personas graduadas en el periodo 2009 - 2014 著者: Guevara Mora, María Gabriela, Paz Barahona, José Rafael

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El trabajo comunitario del profesional de Ciencias Naturales con perfil pedagógico. Experiencias de su implementación 著者: Cárdenas Martínez, José Raúl, Castillo Estenoz, Micaela, Rodríguez Frade, Greidy, Almaguer Suárez, María Angelina, Díaz Garriz, Diana Rosa

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Instructor interactivo de nivelación diferencial (IIN) en ingeniería topográfica: diseño, desarrollo y evaluación 著者: Garbanzo León, Jaime, Lara Morales, Gustavo

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El docente de secundaria ante las reformas educativas en México. De apóstol a empleado desechable 著者: Lozano Andrade, Inés, Levinson, Bradley A.

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Construcción de un inventario para la medición de la autoeficacia vocacional 著者: Mata Segreda, Alejandrina

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Análisis de la dependencia de la acreditación institucional: Un estudio comparativo de universidades en Chile 著者: Huerta-Riveros, Patricia Carolina, Gaete-Feres, Héctor Guillermo

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Acogida y proximidad: Algunos aportes de Emmanuel Levinas a la Educación 著者: Jaramillo Ocampo, Diego Armando, Jaramillo Echeverri, Luis Guillermo, Murcia Peña, Napoleón

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Capacidades y estrategias de internacionalización del posgrado en la Universidad de Costa Rica 著者: Muñoz Varela, Luis

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A corpus linguistics application in the analysis of textbooks as national teaching instruments of English as a Second Language in Chile 著者: Arellano A., Rodrigo

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Sentidos y formas de participar en la escuela: la perspectiva de los jóvenes argentinos 著者: Lucas, Julia

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