Autopercepción de habilidades de lectura crítica en estudiantes de ciencias de la educación od Díaz, Juan Pablo, Bar, Aníbal Roque, Ortiz, Margarita Cristina

Hasła przedmiotowe: “…habilidades de lectura crítica…”
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Madres maestras de Centroamérica: Herencia de nuestras memorias. od Cordero Cordero, Teresita

Hasła przedmiotowe: “…CRITICA…”
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Aún quedan posiciones por defender. Un recuento del camino recorrido por el proyecto Alfabetización Crítica od Sancho Quirós, Valeria

Hasła przedmiotowe: “…pedagogía crítica…”
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El concepto de calidad educativa: una mirada crítica desde el enfoque históricocultural / The concept of quality education: a critical look form the cultural historical perspective... od Rodríguez Arocho, Wanda

Hasła przedmiotowe: “…pedagogía crítica…”
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Concepción de ser humano en la política educativa y reglamento de evaluación de los aprendizajes. Una mirada desde la teoría de Habermas od Abarca Araya, Steven

Hasła przedmiotowe: “…teoría crítica…”
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Marcos conceptuales para un currículo crítico: una propuesta desde la pedagogía crítica brasileña, española y estadounidense od Toruño Arguedas, César

Hasła przedmiotowe: “…Pedagogía Crítica…”
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Discursos emancipatorios en el contexto universitario: el reto de la coherencia entre el decir y el hacer / Emancipatory discourses in the university context: the challenge of cons... od Hernández Segura, Ana María

Hasła przedmiotowe: “…pedagogía crítica…”
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Dos personajes: un pensamiento educativo Latinoamericano od Morales Bonilla, Roxana María

Hasła przedmiotowe: “…pedagogía crítica…”
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La práctica docente de profesores universitarios mediante la reflexión crítica / Faculty training through critical reflection od Pou Alberú, Sergio, Aguirre Muñoz, Lucía Coral, Cordero Arroyo, Graciela

Hasła przedmiotowe: “…reflexión crítica…”
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Lineamientos curriculares, desde una pedagogía crítica, para la selección y organización de los contenidos en los programas de estudio del Ministerio de Educación Pública od Toruño Arguedas, César

Hasła przedmiotowe: “…pedagogía crítica…”
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El pensamiento crítico en la teoría educativa contemporánea / Critical thinking in contemporary educational theory od Morales Zúñiga, Luis Carlos

Hasła przedmiotowe: “…pedagogía crítica…”
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La alfabetización desde una perspectiva crítica: Los aportes de Vygotski, Freire y Martín Baró od Rodríguez Arocho, Wanda C.

Hasła przedmiotowe: “…alfabetización crítica…”
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Una búsqueda de nuevas praxis en torno al uso de las tecnologías de la información y la comunicación: Más allá del ba-be-bi-bo-bu digital od Castillo Hellmund, Maricris

Hasła przedmiotowe: “…alfabetización digital crítica…”
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Interacciones y contribuciones. Formas de participación de estudiantes de quinto grado en ambientes de modelación matemática od Parra Zapata, Mónica Marcela, Villa Ochoa, Jhony Alexander

Hasła przedmiotowe: “…perspectiva socio-crítica…”
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Pedagogías en tiempos inciertos: Valoración de identidades desde una mirada inclusiva od Aranda Parra, Virginia Gabriela, Bravo Palma, Daniela Paz, Rey Figueroa, Valeria Isabel

Hasła przedmiotowe: “…didácticas críticas…”
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El quehacer docente universitario, hoy: complejidad y postura crítica en la superación de algunas contradicciones de la educación / Teaching in higher education today: complexity a... od Cánovas Marmo, Célica Esther

Hasła przedmiotowe: “…perspectiva crítica…”
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La interacción escuela-entorno: una experiencia innovadora / School-environment interaction: an innovative experience od Meza Chávez, Mildred Carmen, González de Zurita, María Ysbelia

Hasła przedmiotowe: “…investigación acción participativa y crítica…”
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Aprendizaje basado en problemas para desarrollar alfabetización crítica y competencias ciudadanas en el nivel elemental od González Robles, Aura, Figarella García, Frances, Soto Sonera, José

Hasła przedmiotowe: “…alfabetización crítica…”
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Ensino, pesquisa, extensão: Contribuições da pesquisa-ação / Enseñanza, investigación y extensión: Contribuciones de la investigación-acción od Campos, Elisabete Ferreira Esteves

Hasła przedmiotowe: “…pesquisa-ação crítica…”
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Ecoanálisis como puerta de entrada a la decodificación de lo cotidiano: hacia una educación posible / Ecoanalytic approaches as entry points towards decoding the quotidian: envisio... od Chavarría González, María Celina, Orozco Castro, Cynthia

Hasła przedmiotowe: “…pedagogía crítica…”
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