El liderazgo efectivo en los centros concertados de naturaleza cooperativa: Percepciones de sus docentes Bằng López Belmonte, Jesús, Fuentes Cabrera, Arturo, Moreno Guerrero, Antonio José

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La comunicación empática desde la perspectiva de la educación inclusiva Bằng Guzmán Huayamave, Kennya

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Responsabilidad Social Universitaria. Desarrollo de competitividad organizacional desde el proceso educativo Bằng Ahumada-Tello, Eduardo, Ravina-Ripoll, Rafael, López-Regalado, Martha Elena

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Fatores que influenciam o uso do Quadro Interativo Multimédia (QIM): Um estudo no norte de Portugal Bằng Lopes, Natália, Escola, Joaquim, Raposo-Rivas, Manuela

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Concepciones sobre retroalimentación del aprendizaje: Evidencias desde la Evaluación Docente en Chile Bằng Contreras Pérez, Gloria, Zúñiga González, Carmen Gloria

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Construcción y validación de instrumentos para evaluar prácticas de convivencia escolar en profesionales y padres Bằng López, Verónica, Valdés Morales, René

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Consciousness raising tasks for the learning of grammar in high school English language classrooms Bằng Salazar Miranda, Jean Pool, Quesada Fallas, Estefany, Rojas Blanco, Massiel, Barrantes Salas, Dayana, Madrigal Alfaro, Luis Diego, Vargas Vásquez, José Miguel

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Significaciones atribuidas por futuras educadoras de párvulos a las TIC incorporadas en su proceso formativo Bằng Flores-Lueg, Carolina, Mena-Bastías, Carmen, Navarrete-Troncoso, Lucía, Arteaga-González, Patricia, Gajardo-Rodríguez, Ana

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El uso de un modelo interaccionista para el análisis de prácticas docentes Bằng Fragoza González, Ariana, Cordero Arroyo, Graciela, Fierro Evans, Cecilia

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Videojuego Minecraft como recurso para la alfabetización académica en la educación superior Bằng Ponce Carrillo, René, Alarcón Pérez, Lilia Mercedes

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Abordaje educativo de la sexualidad en estudiantes con discapacidad intelectual en una institución de educación secundaria costarricense Bằng Badilla Fallas, Laura, Carvajal Pérez, Lucía, García Brenes, Viodelys, Solís Segura, Diana, Ugalde Valverde, Tatiana, Zamora Bolaños, Katherine, Solórzano Salas, Julieta

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Presencia del enfoque intercultural en representaciones docentes sobre lo juvenil, la diversidad y la cultura rural Bằng Morales-Trejos, Carol

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Aprendizaje-Servicio: una práctica educativa innovadora que promueve el desarrollo de competencias del estudiantado universitario Bằng Mayor Paredes, Domingo

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Gestão escolar e educação inclusiva: análise da produção científica na área de Educação Especial Bằng Barboza do Nascimento, Beatriz Aparecida, de Araújo Penitente, Luciana Aparecida, Mosca Giroto, Claudia Regina

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Contribución al desarrollo de la educación farmacéutica costarricense: Perfil Académico Profesional de la persona farmacéutica asistencial Bằng Badilla Baltodano, Beatriz, Montero Chinchilla, Nuria, Mora Vargas, Ana Isabel, Quesada Rojas, Yajaira, Castro Murillo, Ginette, Monge Monge, María

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Estágio curricular supervisionado em Educação Física: aproximações com a teoria de Norbert Elias Bằng Pereira da Silva Júnior, Arestides, Bássoli de Oliveira, Amauri Aparecido

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Actitud hacia las TIC y hacia su integración didáctica en la formación inicial docente Bằng Tapia Silva, Hugo Gonzalo

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Formación universitaria e inserción laboral en Chile: Percepciones de profesionales en psicología titulados en universidades con distinto nivel de selectividad Bằng Espinoza Díaz, Oscar, González Fiegehen, Luis, Sandoval Vásquez, Luis, Castillo Guajardo, Dante, Neut Aguayo, Pablo

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Apreciaciones sobre la quinta disciplina en la construcción de organizaciones educativas inteligentes Bằng Furguerle Rangel, Johel, Pacheco Barrios, José, Bastidas Pacheco, Gilberto

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Editorial Bằng Editorial, Comité

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