Estrés en profesorado universitario mexicano / Stress in Mexican university professoriate 由 Urquidi Treviño, Laura Elena, Rodríguez Jiménez, José Raúl

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La participación social en la reforma educativa en México 2012-2018 由 Zurita Rivera, Ursula

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La videoconferencia de escritorio como una herramienta para el desarrollo y colaboración / A distancia desktop videoconferencing as a development and remote collaboration tool 由 Vidal Martínez, Ana Aurora, Aguilar Valenzuela, Francisco Alfonso

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Formación profesional de la Gastronomía en instituciones públicas en México / Gastronomic professional training in Mexico's public schools 由 Muñoz Muñoz, Irma, Tamayo Salcedo, Ana Leticia, Hernández Heredia, César

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¿Quiénes son los alumnos con aptitud sobresaliente? Análisis de diversas variables para su identificación / Who are students with outstanding ability? Analysis of different variabl... 由 Chávez Soto, Blanca Ivet, Zacatelco Ramírez, Fabiola, Acle Tomasini, Guadalupe

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Exploración preliminar del aprendizaje colaborativo dentro un entorno virtual / Preliminary study of collaborative learning in a virtual environment 由 Lavigne, Gilles, Vasconcelos Ovando, María Pricila, Organista Sandoval, Javier, McAnally Salas, Lewis

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Innovación curricular en Turismo: un campo de estudio y referentes para la formación universitaria / Curriculum innovation in Tourism: a field of study and references for universit... 由 Collado Medina, Lucía M., Medina Cuevas, Lourdes, Herrera Márquez, Alma, Moreno Zagal, Maricruz

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Investigaciones de las representaciones sociales del medio ambiente en Brasil y México / Researches of social representations of environmental in Brazil And Mexico 由 Calixto Flores, Raúl

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Hacia una complexión del discurso intercultural en planes de estudio de educación básica 由 Malaga-Villegas, Sergio Gerardo

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La educación del futuro, el futuro de la educación en México / The education of the future, the future of education in Mexico 由 Vargas Hernández, José Guadalupe

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Ciencia, currículum y profesores: las ciencias naturales en la educación secundaria 由 Lozano Cantú, Osvaldo, Villanueva Gutiérrez, Óscar Eligio

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Uso de las TIC en un programa educativo de la Universidad Veracruzana, México / Use of ITC in one educative program of Veracruzana University, Mexico 由 Torres Gastelú, Carlos Arturo

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Evaluación del desempeño docente, estrés y burnout en profesores universitarios / Evaluation of teacher performance, stress and burnout in university professors 由 Cárdenas Rodríguez, Magaly, Méndez Hinojosa, Luz Marina, González Ramírez, Mónica Teresa

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Prácticas de investigación sobre formación moral en México: meta-análisis de un estado del conocimiento / Research practices on moral education: meta-analysis of a state of knowled... 由 Yurén, Teresa, Saenger, Cony, Rojas, Aurea

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Creencias sobre el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación de los docentes de educación primaria en México / Beliefs about the use of Information Technologies an... 由 Andrade Pulido, Javier

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Análisis Psicométrico de la escala Autoeficacia en Conductas Académicas en universitarios de primer ingreso / First grade university student’s psychometric analysis of an Self-Effi... 由 Blanco Vega, Humberto, Martínez Marín, Manuel, Zueck Enríquez, María del Carmen, Gastélum Cuadras, Gabriel

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Lectura crítica hipertextual en la web 2.0. / Hypertextual critical reading on web 2.0 由 Galindo Ruiz de Chávez, María de los Ángeles

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Estrategias de aprendizaje y su relación con el rendimiento académico en estudiantes de una escuela privada de educación media superior / Learning strategies and their relationship... 由 Roux Rodríguez, Ruth, Anzures González, Elsa Elva

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Estado del conocimiento del nivel básico en Tabasco generado por profesores formados en posgrados 由 García Martínez, Verónica, Izquierdo Sandoval, Jesús, Guzmán Sala, Andrés

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Evaluación de la propuesta de intervención para estudiantes sobresalientes: caso Chihuahua, México 由 Covarrubias Pizarro, Pedro, Marín Uribe, Rigoberto

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