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  1. 1141

    La educación en un contexto mediático: la apropiación educativa de las telenovelas juveniles / Education in the context of the media: the educational appropriation of youth-oriente... por Gutierrez Rojas, Marisol

    Publicado 2009
    “…El objetivo es dar cuenta del desarrollo de una experiencia de articulación entre dos prácticas polisémicas: la educación y la comunicación. …”
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    Online
  2. 1142

    Interacción verbal en el aula : análisis microetnográfico en una escuela de una comunidad urbano marginal en Costa Rica / por Rojas Porras, Marta

    Publicado 1989
    Libro
  3. 1143
  4. 1144

    Estudio psicogenético de un grupo de jóvenes integrantes del colegio científico / por Mainieri Hidalgo, Aida María

    Publicado 1997
    Libro
  5. 1145

    El autismo en Costa Rica, mitos y realidades / por Cabezas Pizarro, Hannia

    Publicado 2009
    Libro
  6. 1146
  7. 1147
  8. 1148

    Literatura infantil y lectura recreativa en I y II ciclos de la Enseñanza General Básica. por García Lizano, Nidia

    Publicado 2015
    “…Esto solo puede lograrse mediante un programa que complemente la labor de desarrollo de destrezas especificas (intelectuales) de lectura, actividad ésta que el maestro comúnmente realiza en la sala de clase y en cuyo afán sacrifica y olvida muchas veces, atender aspectos inherentes a la formación de un gusto por la lectura, esto es al genuino, al auténtico deseo de leer de sus alumnos. …”
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    informe
  9. 1149

    Actualización del Plan de Estudios de la Licenciatura en la Enseñanza de las Ciencias. por Roldán Santamaría, Leda

    Publicado 2016
    “…Esta investigación pretende identificar si el plan de estudios de la carrera de Licenciatura en la Enseñanza de las Ciencias (Física, Química y Biología) que ofrece la Escuela de Formación Docente de la Universidad de Costa Rica, está actualizado de acuerdo con las demandas de la sociedad costarricense y de acuerdo con el desarrollo científico y tecnológico; además identificar cuáles son los cambios que requiere dicho plan para actualizarse. …”
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    informe
  10. 1150

    La práctica pedagógica construida a partir de las creencias, concepciones y estilos de pensamiento del personal docente. Un espacio para su reflexión desde la expresión artística.... por Castro Bonilla, Julieta, Arguedas Quesada, Consuelo, García Fallas, Jacqueline

    Publicado 2016
    “…Las estrategias de recolección de la información fueron: Se señalan logros que surgen de las actividades que el equipo investigador desarrolló desde el año 2003, los cuales se concretan mediante el cumplimiento de los objetivos. …”
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    informe
  11. 1151

    Los procesos iniciales de lecto-escritura desde la filosofía del lenguaje integral: teoría y práctica. por Chaves Salas, Ana Lupita

    Publicado 2016
    “…, llevan a cabo las actividades que desarrollan, y a partir de esa reflexión, invitarlas a crear nuevas propuestas pedagógicas que las lleven a construir una educación más humana que respete la diversidad cultural en todas sus dimensiones, que resalte el papel del lenguaje en la construcción del significado y del conocimiento, que promueva el diálogo, el juego, la crítica, la participación, la solidaridad y que contribuya a formar una sociedad democrática comprometida con el desarrollo humano y sostenible de nuestro entorno.…”
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    libro
  12. 1152

    Estudio psicogenético en el área de la lecto-escritura y de la matemática en una muestra de alumnos de primer año escolar de la región de Turrialba. por Méndez Barrantes, Zayra, Mainieri Hidalgo, Aida María

    Publicado 2015
    “…Por otra parte, se constata mejor desarrollo en el área de lengua que en la de matemáticas, situación que probablemente obedece a que se le da más importancia a la lectoescritura en los niveles educativos inferiores. …”
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    informe
  13. 1153

    Estudio psicogenético de la adición y la sustracción de una muestra de alumnos de primer año escolar de la región de Turrialba. por Méndez Barrantes, Zayra, Mainieri Hidalgo, Aida María

    Publicado 2015
    “…Conocer acerca de estos procesos y su evolución en niños de nuestro país, puede facilitar la labor en el aula, al proporcionarles a los niños actividades estimulantes de acuerdo con el nivel de desarrollo en que se encuentran, aprovechando de paso sus potencialidades y utilizando a los niños más avanzados como recurso. …”
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    informe
  14. 1154
  15. 1155
  16. 1156
  17. 1157
  18. 1158

    Evaluación de proyectos. Alianza por la educación y programas académicos, el caso de CR :Período de evaluación 2006-2007. por García Fallas, Jacqueline, Jiménez Araya, Carmen Enid, Quirós García, Elizabeth, Zúñiga Sánchez, José

    Publicado 2016
    “… • La empresa ITCCS/CTE recomienda el desarrollo de estrategias de labor conjunta para atender el manejo operacional y de infraestructura de PIL con el MEP y la FOD. …”
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    informe
  19. 1159

    Calidad de las interacciones pedagógicas que promueven docentes de educación preescolar en grupos de niños y niñas de edades entre 5 y 7 años en centros públicos y privados del Gra... por Cerdas Núñez, Jeannette, Castillo Cedeño, Rocío, Castro Pérez, Marianella, Hernández Herrera, Nohemí, Hidalgo Chinchilla, Rosa María

    Publicado 2017
    “…El proceso investigativo se realizó a partir del sistema de observación Classroom Assesment Scoring System (CLASS) desarrollado por el Centro Nacional de Desarrollo Temprano y Aprendizaje de la Universidad de Virginia. …”
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    informe
  20. 1160

    Construcción y validación de una prueba de exploración vocacional. por Ureña Salazar, Viria, Parrales Rodríguez, Sonia

    Publicado 2017
    “…El objetivo de la investigación fue elaborar una prueba de exploración que facilite el desarrollo de los procesos de orientación vocacional con estudiantes de noveno año de Educación General Básica y de décimo año de Educación diversificada. …”
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