Revisión del modelo pedagógico que emplea los programas especiales del sistema nacional de educación musical. Ministerio de Cultura y juventud: con enfoque de derechos del niño, la niña y la población adolescente. por Arguedas Quesada, Consuelo

Materias: “…MUSIC…”
Enlace del recurso

Incorporación de estrategias musicales en instituciones escolares que promueven los derechos humanos de la niña y el niño, y los lineamientos de los programas de estudio de educación musical del Ministerio de Educación Pública. por Arguedas Quesada, Consuelo

Materias: “…MUSIC…”
Enlace del recurso

Entre beats y piruetas: Recreación artística y bienestar subjetivo en estudiantes del Colegio Técnico Profesional Ing. Mario Quirós Sasso por Sánchez Fallas, Marilyn

Materias: “…music…”
Enlace del recurso

La expresión artística un medio para construir procesos pedagógicos significativos en el aula [Guía didáctica]. por Arguedas Quesada, Consuelo, Castro Bonilla, Julieta, García Fallas, Jacqueline

Materias: “…MUSIC…”
Enlace del recurso

Beneficios de la música en conductas disruptivas en la adolescencia por Chao Fernández, Rocío, Mato Vázquez, María Dorinda, López Pena, Vicente

“…Este nuevo planteamiento otorga un carácter innovador a la enseñanza musical, y en él apostamos por la importancia de descubrir estrategias motivadoras en el proceso de enseñanza-aprendizaje. …”
Enlace del recurso

La práctica pedagógica construida a partir de las creencias, concepciones y estilos de pensamiento del personal docente. Un espacio para su reflexión desde la expresión artística.... por Castro Bonilla, Julieta, Arguedas Quesada, Consuelo, García Fallas, Jacqueline

“…Las investigadoras se proponen reconstruir la práctica pedagógica de la población docente para transformarla a partir de las relaciones entre creencias, concepciones, acción pedagógica y estilos de pensamiento, mediante la expresión artística: gráfico-plástica, musical y corporal. Este proyecto se desarrolla a partir de procesos que involucran: reflexión, seguimiento y valoración de la práctica pedagógica, de acuerdo con el enfoque cualitativo que promueve la investigación-acción en el aula. …”
Enlace del recurso

Sistematización de experiencias de integración de las artes plásticas, expresión corporal y música en el currículo escolar del I y II ciclo de la Educación General Básica. por Castro Bonilla, Julieta, Arguedas Quesada, Consuelo

“…Concluido el proceso se establece el texto: Las artes plásticas, la expresión corporal y la educación musical… más allá del aula.…”
Enlace del recurso

Sistematización de experiencias didácticas con docentes: las Artes Plásticas y el currículo escolar / The systematization of didactic experiences with teachers: the Fine Arts and t... por Castro Bonilla, Julieta

“…The workshops were given by college teachers and researchers with experience and training in several different fields: music, psychology, preschool teaching and fine arts; this situation served the development of curriculum integration processes for the teachers involved in the workshop; it was intended that the same teachers use those processes in their own workplaces at a later time.…”
Enlace del recurso

La expresión de la poesía a través de las artes plásticas, una experiencia pedagógica de integración curricular / The expression of poetry through the fine arts, a pedagogic experi... por Castro Bonilla, Julieta

“…It’s important to mention that a group of experienced and trained professionals in fields such as music, the fine arts, poetry, curricular planning and educative evaluation took part in the activity as consultants. …”
Enlace del recurso

Comunicación alternativa y aumentativa: Acciones y reflexiones para romper el silencio en las aulas. por Deliyore Vega, María del Rocío

Enlace del recurso

Estudio de un grupo de niños que presentan alto logro en matemáticas. por Mainieri Hidalgo, Aida María, Méndez Barrantes, Zayra

Enlace del recurso

Factores de innovación universitaria asociados a escuelas e instituciones artísticas por Acevedo Álvarez, Raziel, Pizarro López, Angie

Enlace del recurso

Prácticas de apropiación cultural juvenil y su vínculo con la construcción de la identidad en población universitaria de la Universidad de Costa Rica y de la Universidad Simón Bolí... por Morales Trejos, Carol Graciela, Aguilar Caro, Aura

Enlace del recurso