Čájehuvvojit
1 - 2
oktiibuot
2
bohtosis ohcui
Arias Corrales, Ileana
'
Sirdás sisdollui
Inicio
Catálogo OPAC
Repositorio
Servicios
Revista AIE
English
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文(繁體)
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Hrvatski
हिंदी
Հայերէն
Українська
Sámegiella
Монгол
Māori
Giella
Buot deaivamat
Bajilčálus
Dahkki
Fáddá
Hildobáiki
ISBN/ISSN
Fáddágilkor
Oza
Aiddostahtton
Dahkki
Arias Corrales, Ileana
Čájehuvvojit
1 - 2
oktiibuot
2
bohtosis ohcui
Arias Corrales, Ileana
'
, ohcanáigi: 0,02s
Aiddostahte ozu
Ordne
Relevánsa
Jahki (vuohččan ođđaseamos)
Jahki (vuohččan boarráseamos)
Luohkká
Dahkki
Bajilčálus
1
Las percepciones de docentes costarricenses de francés sobre la enseñanza remota de emergencia en el año 2020 en la Universidad de Costa Rica
Dahkki
Chao Chao, Kuok-Wa
,
Arias Corrales, Ileana
Almmustuhtton 2021
Viečča ollesdeavstta
Online
2
Creencias del profesorado de primaria y secundaria acerca de la evaluación del francés como lengua extranjera
Dahkki
Chao Chao, Kuok Wa
,
Arias Corrales, Ileana
Almmustuhtton 2022
Viečča ollesdeavstta
Online
Ohcanreaiddut:
RSS-biepmus
Sádde ozu šleađgaboasttain
Laktáseaddji fáttát
COVID-19
Francés
French
Fránces
assesment
belief
creencias
enseñanza a distancia
enseñanza de lenguas extranjeras
evaluación
foreign language teaching
francés
french
online education
percepción
perception