Las metodologías activas y el foro presencial: su contribución al desarrollo del pensamiento crítico / Active learning methodologies and syncronous forum: its contribution to the development of critical thinking

Este artículo pretende concienciar acerca de la importancia de las metodologías activas y del foro presencial. Ambos términos constituyen estrategias metodológicas aptas para promover el desarrollo del pensamiento crítico en el aula. Mediante la utilización de mecanismos participativos, estas metodo...

Bibliografiset tiedot
Päätekijä:	Lira Valdivia, Rosa Inés
Aineistotyyppi:	Online
Kieli:	espanja
Julkaistu:	Universidad de Costa Rica 2010
Aiheet:	metodologías participativas pensamiento crítico educación superior instituto tecnológico de costa rica active learning methodologies critical thinking higher education costa rican institute of technology
Linkit:	https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/10093

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