Identificando concepciones de infancia: una mirada a los proyectos educativos institucionales / Identifying infancy conceptions: an institutional education project review

El presente artículo corresponde a una investigación cuyo foco alude a aquellas concepciones de infancia que construyen las escuelas. Para lo anterior, se utilizó como instrumento de análisis uno de sus dispositivos discursivos más relevantes: los Proyectos Educativos Institucionales (PEI). De esta...

Cur síos iomlán

Sonraí bibleagrafaíochta
Príomhchruthaitheoirí:	Cisternas Pachecho, Nicole, Zepeda Aguirre, Sandra
Formáid:	Online
Teanga:	Spáinnis
Foilsithe / Cruthaithe:	Universidad de Costa Rica 2011
Ábhair:	infancia visión tradicional enfoque de derechos análisis de discurso proyecto educativo institucional childhood traditional vision rights approaches analysis of speech institutional education project
Rochtain ar líne:	https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/10195

Míreanna comhchosúla

La educación inclusiva y lineamientos prospectivos de la formación docente: una visión de futuro
de réir: Castillo Briceño, Cristina
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Tradiciones o culturas pedagógicas: del contexto europeo y norteamericano al conocimiento pedagógico latinoamericano
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Universidad y educación indígena: perspectivas, investigaciones y discusiones.
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Tradiciones ancestrales de Zacatecas: remedios infalibles para alivio de enfermedades visibles e invisibles /
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Foilsithe / Cruthaithe: (2011)

I Encuentro Cultural tradicional hoy y las expresiones artísticas profesionales en centroamérica.

Alteridad, escuela y discurso. Análisis de las representaciones de la otredad asociadas a las formaciones discursivas de los archivos de escolares
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Identidades y Producciones Culturales en América Latina /
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Foilsithe / Cruthaithe: (1996)

Sobre Ciencia, Tecnología y Desarrollo en los textos costarricenses entre 1960 y 1998 / About Science, Technology and Development in The Costa Rican texts between 1960 and 1998
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La sintaxis en la competencia discursiva del estudiantado universitario de las áreas no humanísticas: Una propuesta pedagógica
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Foilsithe / Cruthaithe: (2019)

Identifying and labeling variables
de réir: Tuckman, Bruce W.

Niñas y niños del maíz
Foilsithe / Cruthaithe: (1995)

Formación de pregrado profesional en fonoaudiología: una comparación entre Chile y Brasil
de réir: Vielma Sepúlveda, Consuelo de los Angeles, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2023)

Emerging transformation in higher education : concepts, projects, networking : proceedings of the International UNISTAFF Forum, March 2009, Kassel University, Witzenhausen /
de réir: Engel, Constanze
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

Elementary teacher education in Korea /
de réir: Smith, Douglas C.
Foilsithe / Cruthaithe: (1994)

Los textos literarios que asigna el MEP para el tercer ciclo de la educación general básica en Costa Rica: algunas reflexiones al respecto
de réir: Arias Orozco, Grettel, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2016)

Universidad y educación indígena: perspectivas, investigaciones y discusiones /
de réir: Camacho Brown, Lolita
Foilsithe / Cruthaithe: (2018)

La familia, un valor cultural, tradiciones y educación en valores democráticos /
de réir: Zeledón Ruiz, María del Pilar
Foilsithe / Cruthaithe: (2004)

Recursos discursivos en el asesoramiento psicopedagógico: Una lectura sociocultural de la evidencia empírica
de réir: Soto González, Rodolfo, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)

Notas para repensar la gestión escolar en el siglo XXI. Acerca del Coraje y la Parrhesía en los contextos institucionales / Notes for rethinking the management at school in the xxi century. About the Courage and Parrhesia in the institutional contexts
de réir: Tranier, José A.
Foilsithe / Cruthaithe: (2012)

Review of research in science education for the year 1971
de réir: Anderson, Ronald D.
Foilsithe / Cruthaithe: (1971)

Políticas institucionales Universidad de Costa Rica 2016-2020
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

A review of research on behavioral objetives and learning hierarchies /
de réir: Walbesser, Henry H.
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Master of TESOL students’ conceptions of assessment: questioning beliefs
de réir: Martínez Marín, Juan Diego, et al.
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Tradición oral en el aula /
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Project profiles 2 : Education, work, and employment
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Foilsithe / Cruthaithe: (2012)

Tradición oral en el aula /
de réir: Ramírez Vargas, Margarita del Rosario
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

The Costa Rican business sector’s concepts of the transfer of German dual training
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How attitudes are measured : A review of investigations of professional, peer, and parent attitudes toward the handicapped
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Necesidades formativas y condiciones institucionales en un grupo de docentes y directivos en el Perú /
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Aspectos críticos del liderazgo institucional en la educación / Critical aspects of the institutional leadership in education
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Barreras de aprendizaje para estudiantes con discapacidad en una universidad chilena. Demandas estudiantiles y desafíos institucionales
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Buenas prácticas institucionales para la permanencia exitosa de la población estudiantil en el Sistema Educativo Costarricense /
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La productividad académica en las instituciones públicas tecnológicas mexicanas / Academic productivity in public technological institutions
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Foilsithe / Cruthaithe: (2007)

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Organic chemistry basic concepts teaching in students of large groups at Higher Education and Web 2.0 tools
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Foilsithe / Cruthaithe: (2019)