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Factores socio emociónales que inciden en los procesos de aprendizaje de los estudiantes de 4 y 5 nivel en un colegio rural de Costa Rica

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Chavarría López, Dorian
Otros Autores: Jimenez Angulo, F. Javier, Rojas Aguilar, Juan Carlos
Formato: Tesis y trabajos finales
Lenguaje:español
Publicado: Universidad Estatal a Distancia 2003
Materias:
Aprendizaje
Emociones
  • Existencias
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  • Ejemplares similares
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Ejemplares similares

  • Estrategia socializadora "Soy Líder": una solución humanista a los comportamientos desafiantes. Revista Conexiones: una experiencia más allá del aula. Vol. 7 no.1
    por: Hernández Carranza, Dorian
    Publicado: (2015)
  • Afectividad y enseñanza: metaconocimiento de los estados emocionales y regulación emocional en estudiantes de las carreras de la Facultad de Educación en la Universidad de Costa Rica.
    Publicado: (2016)
  • Fundamentos socio emocionales de los procesos formativos en el contexto universitario /
    por: Piedra García, Luis Ángel
    Publicado: (2014)
  • Afectividad y enseñanza: metaconocimiento de los estados emocionales y regulación emocional en estudiantes de las carreras de la Facultad de Educación en la Universidad de Costa Rica /
    por: Alvarado Calderón, Kathia
    Publicado: (2016)
  • Disminuir el conflicto desde la inteligencia emocional. Revista Conexiones: una experiencia más allá del aula. Vol. 8 no. 2 (jun. 2016) p. 4-11
    por: Fung Lung, Mario
    Publicado: (2016)

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