Como facilitar el proceso de enseñanza-aprendizaje en personas con trastornos de atención.

<p>Esta investigación tuvo como objetivos crear un marco teórico-conceptual sobre los trastornos de la atención; construir estrategias para la atención de las personas con trastornos de la atención en el aula de educación primar...

Bibliografski detalji
Format:	Proyecto
Jezik:	španjolski
Izdano:	Instituto de Investigación en Educación, Universidad de Costa Rica 2005
Teme:	Capacitación Docentes Trabajo en el Aula
Online pristup:	http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/275

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