Un programa innovador para la formación permanente del profesorado en educación primaria en servicio.En Educación. Revista de la Universidad de Costa Rica. Vol. 24, N° Especial. Páginas 91-97

Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Arias Ochoa, Marcos Daniel
Format: Artículo
Sprog:spansk
Udgivet: Universidad de Costa Rica 2000
Fag: