Un programa innovador para la formación permanente del profesorado en educación primaria en servicio.En Educación. Revista de la Universidad de Costa Rica. Vol. 24, N° Especial. Páginas 91-97

Detalhes bibliográficos
Autor principal: Arias Ochoa, Marcos Daniel
Formato: Artículo
Idioma:espanhol
Publicado em: Universidad de Costa Rica 2000
Assuntos: