Second Life como plataforma alternativa en el proceso de enseñanza aprendizaje entre escuelas de comunicación de Iberoamérica.
<p>Desde la apertura al público de Second Life en el 2003, este metaverso se ha convertido en una plataforma alternativa para procesos e intercambios sociales, políticos, económicos y educativos. El interés de este proyecto es evaluar Secon Life como...
| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Proyecto |
| Lingua: | spagnolo |
| Pubblicazione: |
Instituto de Investigación en Educación, Universidad de Costa Rica
2011
|
| Soggetti: | |
| Accesso online: | http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/172 |