Second Life como plataforma alternativa en el proceso de enseñanza aprendizaje entre escuelas de comunicación de Iberoamérica.

<p>Desde la apertura al p&uacute;blico de Second Life en el 2003, este metaverso se ha convertido en una plataforma alternativa para procesos e intercambios sociales, pol&iacute;ticos, econ&oacute;micos y educativos. El inter&eacute;s de este proyecto es evaluar Secon Life como...

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書目詳細資料
主要作者: Fonseca, Vanessa
格式: Proyecto
語言:西班牙语
出版: Instituto de Investigación en Educación, Universidad de Costa Rica 2011
主題:
在線閱讀:http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/172

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