Estrategias disciplinarias aplicadas desde una perspectiva pedagógica, social y afectiva en los jardines infantiles del ciclo de transición de la Región de Pérez Zeledón durante el segundo ciclo 2009 y primer ciclo 2010

Estrategias disciplinarias aplicadas desde una perspectiva pedagógica, social y afectiva en los jardines infantiles del ciclo de transición. Está inmersa dentro del enfoque cualitativo y el enfoque descriptivo. Se utilizó la observación y la entrevista a profundidad como herramientas de recolección...

Description complète

Détails bibliographiques
Auteur principal:	Delgado Navarro, Cinthia
Autres auteurs:	Jiménez Barrantes, Ericka, Vargas Pereira, Mayline, Infante Campos, Sonia, Flores Castillo, Zianny
Format:	Tesis y trabajos finales
Langue:	espagnol
Publié:	Universidad Nacional de Costa Rica 2010
Sujets:	Disciplina Escolar Educación Preescolar Estrategias de Enseñanza Jardín Infantil Niños Pérez Zeledón (san José, Costa Rica)

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