El matonismo escolar y su relación con factores socioculturales donde se encuentra ubicado el centro educativo. Un estudio exploratorio
<p>El objetivo general de esta investigación, fue el de identificar la prevalencia y principales formas de matonismo utilizados por estudiantes, que cursan estudios en primero y segundo ciclo de la escuela costarricense, en una muestra costarricense, y el de explorar si los patrones...
| المؤلف الرئيسي: | |
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| التنسيق: | Proyecto |
| اللغة: | الإسبانية |
| منشور في: |
Instituto de Investigación en Educación, Universidad de Costa Rica
2013
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| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/202 |