Estrategias metodológicas para la enseñanza de las ciencias, desde la teoría del aprendizaje lúdico en dos grupos de segundo grado del I Ciclo de la Enseñanza General Básica, de la Escuela Dante Alighieri.

Dades bibliogràfiques
Autor principal: Barquero Villalobos, Marani
Altres autors: Fernández Garrido, Adriana, Guillén Gómez, Carolina, Ramírez Avellán, Carol
Format: Tesis y trabajos finales
Idioma:espanyol
Publicat: Universidad de Costa Rica 2012
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