Arce Acuña, A., Cordero Abarca, J., Cubero González, M., & Villegas Pérez, I. (2013). The effects of engaging students in the creation of contextualized english learning materials through educational workshops. Universidad de Costa Rica.
Cytowanie według stylu Chicago (wyd. 17)Arce Acuña, Adriana, Javier Cordero Abarca, Marilyn Cubero González, i Isaac Villegas Pérez. The Effects of Engaging Students in the Creation of Contextualized English Learning Materials Through Educational Workshops. Universidad de Costa Rica, 2013.
Cytowanie według stylu MLA (wyd. 9)Arce Acuña, Adriana, et al. The Effects of Engaging Students in the Creation of Contextualized English Learning Materials Through Educational Workshops. Universidad de Costa Rica, 2013.
Uwaga: Te cytaty mogą odróżniać się od wytycznej twojego fakultetu..