Relaciones interpersonales niño-niño que establecen en el aula preescolar del ciclo de transición, los niños provenientes de dos culturas: la costarricense y la nicaragüense
Analiza las relaciones interpersonales niño-niño que establecen en el aula preescolar del Ciclo de transición del Circuito 02 de la provincia de Heredia, los niños provenientes de dos culturas : la costarricense y la nicaragüense. La investigación es de tipo descriptivo. La población con la que se t...
| Auteur principal: | |
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| Autres auteurs: | , |
| Format: | Tesis y trabajos finales |
| Langue: | espagnol |
| Publié: |
Universidad Nacional de Costa Rica
2004
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| Sujets: |
