Análisis del enfoque teórico sobre la enseñanza de la expresión escrita y las estrategias metodológicas que sustentan las unidades sobre expresión escrita del libro de texto de la asignatura de español de décimo año usado en el Liceo Edgar Cervantes del circuito escolar 05 de la Dirección Regional Central de la provincia de San José; en el primer periodo 2014

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Madrigal Durán, Judith
Formato:	Tesis y trabajos finales
Lenguaje:	español
Publicado:	Universidad Estatal a Distancia 2014
Materias:	Artes del Lenguaje Dirección Regional de Educación de San José Español - Enseñanza Lenguaje y Lenguas Ortografia - Enseñanza Gramatica Comparada y General Teorias Vigotsky Liceo Edgar Cervantes
Acceso en línea:	https://aleph23.uned.ac.cr/exlibris/aleph/a23_1/apache_media/KGHG9JVEAHXE6VNA3EGKXE2DTPVGHP.pdf

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