Implementación de estrategias de aprendizaje utilizando la red social de preferencia, como apoyo pedagógico para la enseñanza y el aprendizaje de los Estudios Sociales en los estudiantes de sétimo año del Liceo de Alajuelita, circuito 06 de la Dirección Regional de Educación de San José Central

Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Abarca Fuentes, Marjorie
Formaat: Tesis y trabajos finales
Taal:Spaans
Gepubliceerd in: Universidad Estatal a Distancia 2014
Onderwerpen:
Online toegang:https://aleph23.uned.ac.cr/exlibris/aleph/a23_1/apache_media/RCDXCEUR8PEYTE7MDISX7FUS1UA8XY.pdf