El efecto de las dinámicas de grupos, en el proceso de enseñanza-aprendizaje : en la modalidad de educación secundaria nocturna

Realiza un análisis acerca del efecto y valor didáctico de la dinámica de grupos como herramienta alternativa para la adquisición del conocimiento. De esta forma también se pretende identificar el grado de aceptación de los estudiantes hacia las técnicas de grupo dentro del aula, así como el crear s...

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מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Morera Arroyo, Allan
מחברים אחרים: Smith Castro, Anger, Zamora Ovares, Sheila, Chacón Vega, Carolina
פורמט: Tesis y trabajos finales
שפה:ספרדית
יצא לאור: Universidad Nacional de Costa Rica 2005
נושאים: