La influencia que tiene el tipo de metodología empleada por el docente de ciencias, francés e inglés sobre la motivación de los estudiantes de noveno año del Colegio María Inmaculada

Analiza la relación existente entre la metodología empleada por los docentes de Inglés, Francés y Ciencias y la motivación que presentan los estudiantes de noveno año del Colegio María Inmaculada, de la Dirección Regional de San José, durante el III trimestre del 2004. Los sujetos de estudio fueron...

Πλήρης περιγραφή

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας:	Esquivel Jiménez, Milena María
Άλλοι συγγραφείς:	Gutiérrez Mena, Carol, Solís Jiménez, Hellen
Μορφή:	Tesis y trabajos finales
Γλώσσα:	Ισπανικά
Έκδοση:	Universidad Nacional de Costa Rica 2005
Θέματα:	Enseñanza Científica Enseñanza de Idiomas Enseñanza Secundaria Métodos de Enseñanza

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