Los procesos de transformación de la política educativa en Centroamérica y República Dominicana desde una visión de la educación comparada (1990-2012).
<p>El objetivo de este estudio es identificar las decisiones tomadas en materia de política educativa en Guatemala, Honduras, El Salvador, Nicaragua, Costa Rica, Panamá y República Dominicana, ante la influencia de la agenda internacional en educació...
| Yazar: | |
|---|---|
| Materyal Türü: | Proyecto |
| Dil: | İspanyolca |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Instituto de Investigación en Educación, Universidad de Costa Rica
2014
|
| Konular: | |
| Online Erişim: | http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/229 |