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Método progresivo de escalas mayores para violín en etapas iniciales

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Morazán, Jefferson Ariel
Formato: Tesis y trabajos finales
Lenguaje:español
Publicado: Universidad de Costa Rica 2017
Materias:
Intervalos y Escalas Musicales - Metodologia - Costa Rica
Violin - Educacion y Estudio - Metodologia - Costa Rica
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Ejemplares similares

  • Implementación de estrategias de ludificación para mediar el proceso enseñanza - aprendizaje del violín
    por: Sandí Calderón, Daniel
    Publicado: (2018)
  • Herramientas dinámicas e interdisciplinarias que induzcan un mejor aprovechamiento de las facultades autocríticas y sensoriales en el estudiante de violín
    por: Guandique Araniva, Orquidea María
    Publicado: (2017)
  • Diseño y validación de una escala para evaluar las estrategias de gestión e intervención docente en educación primaria
    por: Chiva Sanchis, Inmaculada, et al.
    Publicado: (2015)
  • Diseño de una guía dirigida al personal docente de violín de la Escuela Municipal de Música de Cartago para mediar, con un enfoque constructivista y el uso de TIC, la didáctica de la técnica del violín
    por: Sandí Calderón, Daniel
    Publicado: (2017)
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    por: Chaves Solano, Aarón Ricardo
    Publicado: (2025)

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