¿Pueden mejorar las escuelas de América Latina? Lecciones aprendidas de los proyectos de cambio desarrollados en los últimos 25 años: El caso de PROMECE en Costa Rica

<p>Este proyecto se propuso analizar cr&iacute;ticamente la experiencia del Programa de Mejoramiento de la Calidad de la Educaci&oacute;n General B&aacute;sica (PROMECE) del Ministerio de Educaci&oacute;n P&uacute;blica. El estudio ofrece un seguimiento descriptivo, anal&am...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Formato: Proyecto
Lenguaje:español
Publicado: Instituto de Investigación en Educación, Universidad de Costa Rica 2006
Materias:
América Latina
Aprendizaje
Costa Rica
Educación Básica
Educación Preescolar
Escuelas
Ministerio
Promece
Acceso en línea:http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/286

Internet

http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/286

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