La pedagogía teatra en el fortalecimiento de los contenidos procedimentales en la asignatura de estudios sociales y educación cívica en el II ciclo de la Educación General Básica de la Escuela Santa Mónica, circuito 01, Dirección Regional de Educación San José Norte, durante el año 2017
El objetivo que promovió el sustento a esta investigación, consistió en poder aportar distintas maneras de apoyar el proceso curricular en la asignatura de Estudios Sociales y Educación Cívica con recursos variados, que motiven la creatividad y el potencial del estudiantado de una manera más partici...
| Autor principal: | |
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| Formato: | Tesis y trabajos finales |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Universidad Estatal a Distancia
2017
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://aleph23.uned.ac.cr/exlibris/aleph/a23_1/apache_media/PAEHYAUMPUSEYKTGN3B5ULGEJPNUHX.pdf |