Proceso de acompañamiento e interacción con familias de la Carpio, Talamanca y San Ramón de Alajuela en beneficio del desarrollo psicomotor de infantes de 0 a 3 años que no asisten a un centro formal, durante el II semestre del 2017

La presente investigación desarrollará el proceso de acompañamiento e interacción con familias, en beneficio del desarrollo psicomotriz de la niñez que permanece en sus hogares. El objeto de estudio es el papel de la familia, en el proceso de estimulación temprana en la población infantil para favor...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Rodriguez Obando, Adriana
Otros Autores: Serrano Orden, Claudio, Chávez Morales, Luz, De León Urbina, Katy
Formato: Tesis y trabajos finales
Lenguaje:español
Publicado: Universidad Estatal a Distancia 2017
Materias:
Educación para la Vida Familiar
Educación Preescolar
Estimulación Temprana
Psicomotricidad
Desarrollo Infantil
Trastornos Psicomotores Infantil
Educación Psicomotríz
Jean Piaget - Teorías
Acceso en línea:https://aleph23.uned.ac.cr/exlibris/aleph/a23_1/apache_media/F4HTT3BX1TL4P1TDIHDF41G538N5T8.pdf

Internet

https://aleph23.uned.ac.cr/exlibris/aleph/a23_1/apache_media/F4HTT3BX1TL4P1TDIHDF41G538N5T8.pdf

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