El juego como estrategia para la mediación pedagógica de la enseñanza las cuatro operaciones básicas de las matemáticas en las niñas y los niños de las secciones 3-A , 3B y 3C, del Centro Educativo Mariano Cortés Cortés, circuito 02, de la Dirección Regional de Turrialba, durante el tercer periodo del curso lectivo 2017

Esta investigación presenta un análisis cualitativo de las estrategias pedagógicas lúdicas que utilizan las docentes durante el proceso de enseñar las cuatro operaciones básicas en las matemáticas y el aporte que brinda el juego en la enseñanza y aprendizaje de los discentes. Su objetivo principal e...

Olles dieđut

Bibliográfalaš dieđut
Váldodahkki: Sandoval Sandoval, Anabelle
Eará dahkkit: Carvajal Solano, Aurora, Vargas Vargas, Carolina, Guerrero Salazar, Kattia
Materiálatiipa: Tesis y trabajos finales
Giella:espánnjágiella
Almmustuhtton: Universidad Estatal a Distancia 2017
Fáttát:
Liŋkkat:https://aleph23.uned.ac.cr/exlibris/aleph/a23_1/apache_media/NPTDPL4XVPB4CFG5LKFG7SXS1UV4JJ.pdf